初中生物教材解读人教七年级上册生物体的结构层次-细胞的生活省赛获奖.ppt

为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。 怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？试试作出自己的推测吧! 想一想，议一议 答：应该向培养瓶中加入葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等. 由此可见，构成生物体的基本单位——细胞，同样 需要营养物质等多种条件。  糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 核酸 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 细胞中的物质 脂质 细胞中含有的物质 细胞中的物质可以分成两类 将花生种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，燃烧掉的物质就是有机物 将萎蔫的菠菜浸泡在水中，过一会仔细观察菠菜的变化 其他物质 有用的物质 废物 物质进出细胞是由细胞的哪个结构控制的？ 细胞内产生的废物 其他物质 细胞膜控制物质的进出： 细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开，使细胞有一个较稳定的状态。 有用的物质 选择性透过 细胞需要的能量从来源于那些物质？ 你知道吗？ 能量 糖、脂肪、蛋白质等有机物 获取 思考（阅读P52~54） 2、植物的能量从哪里来？ 1、动物的能量从哪里来？ ——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成 化学能，储存在它们所制造的有机物中。 ——来自食物。直接或间接地以植物为食. 植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。 光能 氧 转变 储存 化学能 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 二氧化碳 植物 氧气 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 动物 光能 叶绿体 化学能 有机物＋氧气 二氧化碳＋水＋能量 叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）是细胞内的能量转换器 (储存在有机物中) 转变 (分解释放) 线粒体 细胞中有能量转换器 叶绿体： 线粒体： 细胞核控制生物的遗传 细胞核是遗传信息库。 DNA是遗传信息的载体。 小结： 细胞内的物质 是细胞的屏障控制物质进出,细胞质内有能量转换器 细胞膜 无机物 有机物 线粒体 线粒体 叶绿体 植物细胞的能量 有机物 太阳 光能 动物细胞的能量 有机物 （来自食物） 细胞核是遗传信息库,DNA是遗传信息的载体。 细胞的生活需要 和 。 物质 能量 1、如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是( ) A、线粒体 B、叶绿体 C、细胞膜 D、细胞核 2、在植物细胞的细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是( ) A、液泡 B、线粒体 C、细胞液 D、叶绿体 3、给花浇水的时候，一些有害的物质不能进入到植物细胞内，因为细胞内有控制物质出入的结构，它是( ) A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞液 4.下列哪一项不属于有机物？( ) A．糖类和脂类 B．蛋白质 C．核酸 D．水和无机盐 5.练 习 1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（ ） （2）细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（ ） （3）所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。（ ） × × × 6、判断 （1）生物维持生命仅仅需要氧（ ） （2）叶绿体将光能转变为化学能（ ） （3）我们可以把“线粒体”比做细胞的”“动力工厂”（ ） （4）细胞的物质都是自己制造的。（ ） （5）并不是所有的物质都能穿过细胞膜（ ） √ √ √ × × 用盐腌菜，菜发生的变化是( ) A、细胞吸水，菜硬挺 B、细胞失水，菜硬挺 C、细胞吸水，菜软缩 D、细胞失水，菜软缩 在举世瞩目的奥运会上，黑人在径赛项目上尽显风采，被誉为“黑色的旋风”。经科学研究发现，黑人肌肉细胞内的线粒体数量平均值高于其他人种。细胞内的线粒体与百米竞赛有什么关系吗？请你用本节课的有关知识加以解释。