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传播学概论读书笔记 《传播学概论》一书原名《Media ，Communication andHuman》，中文直译为《男人、女人、讯息和媒介—人 类传播概论》，是威尔伯·施拉姆对他在一九七三年出版的 《人、讯息和媒介——人类传播一瞥》一书(同威廉·波特 合作)的修订本，于一九八二年出版。本文是品才网小编精 心编辑的传播学概论个人读书笔记，希望能帮助到你！ 传播学概论读书笔记 学术著作的使命是传播高深的理 论知识，一般是晦涩难懂的。作为传播学的奠基者，威尔 伯·施拉姆在构建传播学理论时，并没有故弄玄虚，而是 从人们接受和理解信息的规律出发，从人的认识规律出发 写作，传播“传播”的真谛，使得这一理论容易被人们所 接受。他认为，大众传播与人际传播相结合是最好的传播 方式。上世纪八十年代来中国讲学时，他就对中国特色的 “开会读报”现象大加赞赏。他认为，大众传播与人际传 播并不是排斥的，二者可以相互结合以实现优势互补： “大众传播媒介在迅速而有效地满足社会的一般需要上具 有不可比拟的力量……另一方面，广播、电视、电影和报 纸在满足不同的人们在不同时间的需要以及在一定时间仅 为少数人感到的需要上则是效率甚低的渠道。……但是， 我们切不可认为个人之间的交流同通过媒介的传播是针锋 相对、互相排斥的。事实上，正如我们想力图指明的那样， 两者之间的区别与界限是远没有那样清楚的。大多数以说 服、教育为目标的运动都力图把大众媒介同个人渠道结合 起来，使其互相加强、互为补充。”在具体的写作实践中， 也可以将两种方式结合运用。 《传播学概论》一书原名《Media ，Communication andHuman》，中文直译为《男人、女人、讯息和媒介—人 类传播概论》，是威尔伯·施拉姆对他在一九七三年出版的 《人、讯息和媒介——人类传播一瞥》一书(同威廉·波特 合作)的修订本，于一九八二年出版。该书对于人际传播元 素的吸纳，在学术专著中是独树一帜的。该著作使得学术 专著一改“严肃晦涩”的面孔，以轻松自如的笔调阐述道 理，又不失学术著作的深度。整部书一直在与读者对话， 像一位乐于与人交流的健谈者在侃侃而谈，娓娓道来，不 断有新的问题，时起时落，时深时浅。这种效果主要是吸 纳人际传播元素，通过营造“对话感”、“形象感”和采用 “故事化”的写作方式取得的。 “对话感” ：“以人为本”的学术著作 学术著作为了体现客观性，一般要去掉“人”的语气 (尤其是避讳以作者第一人称出面叙述，以示价值中立) ， 以“事理”为主进行客观描述。而施拉姆在这部著作中， 以“人”为主语，用自然轻松的方式讲清楚“传播”的大． 道理。可以说，是一本“以人为本”的学术著作。该书开 篇突破一般学术著作进行概念陈述的“常规” ，在纸质媒体 上，用第一人称与读者进行一次了特殊的对话： 当我在写这几行字的时候，把视线从纸上移开，抬头 就可以看见夏威夷那犬牙交错郁郁葱葱的群山。如果向水 天相接的海岸线望去，可以看到可能是第一批岛民登岸的 地方。他们从石器时代走出来，在一千二百年前乘着用最 简陋的工具制作的独木舟到达这里。他们从东南亚出发， 带着信奉的神、孩子和食物，在浩瀚的大洋上，从一个岛 屿飘泊到另一个岛屿，以我们今天无法想象的生存能力与 风、水和泥土的自然环境相适应，似乎经历了令人难以置 信的五千年漫长岁月的旅程于一千二百年前来到夏威夷。 他们在这个熔岩的岛上登陆，撒下他们的种子，播下他们 的文化，把这块土地归为己有。 据说，该著作是施拉姆在夏威夷的沙滩边写的，作者 将读者一起“拉”到这个特殊的空间中，使用第一人称 “我” ，拉近与读者的情感距离，便于形成融洽的“谈话” 气氛。在这里，你(指读者) ，我(指作者) ，他们(指一千多 年前的夏威夷人)在作者的笔端相遇。作者借助传播的“导 向”功能，引导读者乘着时空的飞船，到达一千多年前的 夏威夷人登岸的地方，仿佛已脱离纸墨，进入一个四维空 间展开想象。该著作第一章的题目是“传播是怎样发展的” ， 作者没有直接陈述，而是引导读者“把视线从纸上移开” ， 去想象一个古老的移民故事，这就与读者的认知期待和常 规的认知结构产生差异，拉开距离，进而产生好奇和悬念， 使读者积极参与到作者构建的传播氛围中。该书的第一段， 或者说是第一句话，就将读者的注意力紧紧吸引住了。 接着，使用第三人称“他” ，“他们”“那些最初的夏威 夷人”为行为主体，以“外视角”的叙述方式切入，讲述 传播的变迁，显得信息具体而有血肉，比抽象地叙述 “……年前，古人使用……传递信息”、“那些最初的夏威 夷人已经是灵巧的传播者。他