初中物理人教八年级下册第九章压强-《压强》.pptx

八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》目 录CONTENTS1学习目标2压力及其作用效果3压强八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》本节学习目标认　识压强的概念理　解探究影响压力作用效果因素的实验方案（难点）掌　握1.压强的单位及其物理含义2.压强的计算公式、单位，并能利用公式进行简单的压强计算（重点）八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》知识点一：压力及其作用效果做一做如图做一做，试一试两个手指的受力有什么不同？用两个手指用力向中间压一直铅笔两个手指的感受有什么不同？观察两个手指的凹陷有什么不同？八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》想想议议两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》受力面积大想想议议受力面积小脚掌面积大小小的蚊子能轻而易举的用口器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会陷入沙中，这是为什么？口器尖锐生活情境Portfolio 4 陷入泥潭 骆驼脚印啄木鸟啄树洞八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》１.压力的概念定义物理学中把垂直作用在物体表面的力叫做压力。事例人对地面具有 手对墙产生水 放在斜面上的物竖直向下的压力 平向左的压力 体对斜面的压力方向及作用点压力作用在被压力物体表面上，作用点等效作用在接触面中心，方向总是垂直于物体的受力面，指向受力物体。产生 条件（1）物体之间相互接触（2）物体的接触面相互挤压FFF八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》２.压力和重力的区别F 1FFGGFGF GF = GF = F 1F 与 G无关压力和重力有什么关系?从产生、作用点、施力物体、方向、大小等方面比较……八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》２.压力和重力的区别比较压力重力图示力的示意图区别施力物体物体A地球受力物体斜面物体A性质弹力引力产生原因物体接触且相互挤压地球对物体的吸引大小重力在垂直于接触面方向上的分力根据G=mg求值方向垂直于接触面指向受力物体垂直于水平面向下总是竖直向下作用点被压物体表面重心GFAA八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》例题1下列关于压力的说法中正确的是（　　）DA. 压力都 是由重力产生的B. 压力的大小总是等于物体的重力C. 压力的方向总是竖直向下的D. 压力的方向总是垂直于受力面BBB八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》例题2如下图：GA=5N GB=10N F =15NAFB10N5NA对B压力为 B对地面的压力15NB对地面的压力为FF5N15NB对天花板的压力B对墙面的压力八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》３.实验探究影响压力作用效果的因素提出问题压力的作用效果与哪些因素有关？压力的作用效果可能与：猜想假设两个因素有关。受力面积压力大小控制变量法实验方法小桌、海绵（沙子）、砝码实验装置八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》进行实验2探究影响压力作用效果的因素实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_____越大，压力的作用效果越明显。压力大小压力八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》进行实验2探究影响压力作用效果的因素实验表明：压力的作用效果与_________ 有关。压力一定时， ，压力的作用效果越明显。受力面积受力面积越小八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》探究影响压力作用效果的因素分析与论证控制变量1.比较甲、乙两图可知：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。丙甲乙2.比较乙、丙两图可知：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》例题3（2019衡阳）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验. (1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果，采用了转换法，本实验还采用了　的研究方法。(2)对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显(3)对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点______(选填“正确”或“错误”)，并说明理由：____________________。海绵的凹陷程度控制变量法受力面积错误没有控制受力面积一定八年级物理下册第9章第1节 《压强（一）》探究影响压力作用效果的因素分析与论证F=10NF=10NF=10NF=20N2m22m22m21m2当受力面积相同时，压力越大，作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。 30N_ 2m2F=10NF=30N=15N/m2 压力___ 受力面积1m22m2 10N