苏教版三年级数学下册5.1认识年、月、日课件.pptxVIP

苏教版三年级数学下册5.1认识年、月、日课件.pptx

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五 年、月、日第1课时 认识年、月、日 知道年、月、日之间的关系,认识大月和小月。(重点)2. 能正确辨认大月和小月。(难点)3. 感受数学与生活的联系,解决与时间有关的简单问题。学习目标 情境导入你知道这些有意义的日子吗?( )年10月1日每年的6月1日我们都要过六一儿童节。1949中华人民共和国成立同学们知道自己的生日都是在那一天吗? 同学们的生日都是用年、月、日来表示的。情境导入这节课我们就来认识一下年、月、日和大、小月的辨认。 探索新知1你的生日是几月几日?能在年历上找到你的生日吗?(教材P44 例1)2014年观察年历,你还能知道些什么? 探索新知2014年一年有12个月。有些月份有31天,有些月份有30天。2月只有28天。 探索新知把年历中每个月的天数填入下表。月份123456789101112天数31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 探索新知123456789101112月份天数312831303130313130303131一年有12个月,有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。把上面表中的大月涂上红色,小月涂上绿色。观察表格, 你有什么发现? 探索新知123456789101112月份天数312831303130313130303131大月有1月、3月……小月有4月、6月…… 探索新知123456789101112月份天数312831303130313130303131一年中有7个大月,4个小月。 探索新知123456789101112月份天数3128313031303131303031312月是28天,既不是大月,也不是小月。 探索新知你有办法记住哪几个月是大月,哪几个月是小月吗?7月和8月是连续的两个大月。 探索新知你有办法记住哪几个月是大月,哪几个月是小月吗?7月以前的单数月是大月,8月以后的双数月是大月。 探索新知左拳记忆法。123456789101112凸起的地方是大月。凹下的地方是小月。(2月除外)可以像右图这样,利用拳头记忆大月和小月。 探索新知还可以用歌谣记忆法一三五七八十腊三十一天永不差;其余都是三十天,只有二月二十八。腊指十二月。特殊年份的二月是29天。 想一想,说一说:在刚才的分类过程中,有哪些注意事项?并不是所有年份的2月是28天。探索新知 一年有12个月,有31天的月份是大月,有30天的月份是小月。一年中有7个大月,4个小月。2月既不是大月,也不是小月。。认识年、月、日探索新知 探索新知试一试2014年全年有多少天?你想怎样算的?和同学交流。31×7 = 217(天)30×4 = 120(天)217+120+28=365(天)答:2014年全年有365天。 1.下面这些有纪念意义的日子分别是几月几日? 先交流,再在年历上圈出来。(教材P46想想做做第1题)随堂小练10月1日7月1日9月10日3月12日你还知道哪些有纪念意义的日子? 和同学交流。 2. 中华人民共和国是( )年( )月 ( )日成立的, 到( )年( )月( )日正好建国一百周年。(教材P46想想做做第3题)19491012049101随堂小练 3. 随堂小练(1) 一年中相邻的两个大月是( )月和( )月, 这两个月一共有( )天。(2) 4 月一共有( )天, 是( )个星期零( )天。(教材P46想想做做第4题)7862304230÷7=4(星期)······2(天) 1. (教材P49练习六第1题)当堂检测你能让同学们猜猜自己的生日吗?小红的生日是6月30日,小军的生日是12月29日,小芳的生日是9月8日,小刚的生日是8月1日。 2. 小红在外婆家连续住了62天,正好是2个月,你知道她是哪2个月去外婆家的?当堂检测7月和8月或12月和1月 3. 一盒酸奶的生产日期是3月10日,保质期21天。下面谁说得对?为什么?当堂检测小花说得对。除去生产的这一天,往后推20天是3月30日,即保质期到3月30日,3月31日过期。 学习完本节课,你有什么收获?课堂小结 1. 认识年、月、日:一年有12 个月,其中有7 个大月,大月31 天,4 个小月,小月30 天,2 月既不是大月,也不是小月,有时28 天,有时29 天。2. 记忆大、小月的方法:(1)单、双数记忆法;(2)左拳记忆法;(3)歌诀记忆法。3. 全年天数的计算方法:(1)用加法算;(2)分类计算后再相加;(3)用“移多补少法”进行计算。课堂小结 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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