苏教版六年级数学下册7.1 数与代数（1）课件.pptxVIP

七 总复习7.1 数与代数（1） 回顾整理整数与小数的相关知识，更深刻的理解整数与小数的意义，理清相关概念间的联系与区别，构建整数、小数认识的知识网络。（重、难点）明确因数与倍数的相关知识，能求两个数的公因数和公倍数，并运用这些知识解决相关实际问题。进一步体会数学知识之间的内在联系，感受数学思考的严谨性和数学结论的确定性，激发学习数学的兴趣和学好数学的自信心。学习目标 小数整数回顾复习下面这些数，你能帮它们找到自己的家吗？1563.2-570-3025.940.5 回顾复习你还记得整数与小数的相关知识吗？0，1，2，3，4，···是自然数，也是整数。-1，-2，-3，···是负数，负数都比0小。整数包括自然数，也包括负整数。 回顾复习没有最大整数正整数负整数1、2、3…0-1、-2、-3…没有最小最小的自然数小数有限小数无限小数4.85，20.15，180.4…3.666…,20.1515…循环小数不循环小数3.1415926…,… 回顾复习你能说出整数和小数的计数单位吗？相邻计数单位间的进率是多少？一(个)、十、百、千、万……都叫作计数单位。其中“一”是计数的基本单位。 10个一是十，10个十是百……10个一百亿是一千亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫作十进制计数法。 回顾复习数位顺序表：……亿级万级个级小数点小数部分……数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位………计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个十分之一百分之一千分之一…数位是指各个计数单位所占的位置，如万所占的位置是万位。 回顾复习……亿级万级个级小数点小数部分……数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位.十分位百分位千分位………计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个十分之一百分之一千分之一…一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几…… 回顾复习读整数时，从高位读起，一级一级地读，每一级末尾的“0”不读。读写整数和小数时要注意什么？写整数时，从高位写起，一级一级的写，哪一位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。205005000 读作:四十亿五千零八十万 写作:二亿零五百万五千4050800000 回顾复习读小数时，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从高位到低位依次读出每一位上的数字，连续有几个都只读一个零。写小数时，整数部分按照整数的写法写，小数点写作“.”，小数部分依次写出每个数位上的数字。12.063 读作:三十二点三零六 写作:十二点零六三32.306 回顾复习小数有什么性质？小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。3.0=33.500=3.50=3.5 回顾复习比较下面两组数的大小： 372040 2571035 7.35 7.29 整数：你是怎么比较的？1.数位越多的，数越大2.数位相同的，从高位比起，相同数位上数大的那个数大。小数：1.整数部分大的，数越大2.整数部分相同的，十分位上的数大的数大；十分位上的数相同的，百分位上的数大的数大……依此类推。 回顾复习把3750200改写成用万作单位的数是：把3750222写成省略万后面的尾数的数是：375.02万改写不改变数的大小，近似改变数的大小。“四舍五入”法375万 回顾复习因数：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是这个数本身。倍数：一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是这个数本身，没有最大的倍数。因数与倍数如果a、b、c均为正整数，且a×b=c，那么c就是a和b的倍数，a和b就是c的因数。 回顾复习2、3、5的倍数特征2的倍数特征：5的倍数特征：个位上是0，2，4，6，8个位上是0或53的倍数特征：各个位上的数字之和是3的倍数（偶数） 随堂小练1.在直线下面的□里填整数或小数。(教材P68综合与实践第1题)-2012□□□□-3-10.51.3负数＜0＜正数 随堂小练2个百2.下面各数中的“2”各表示多少?(教材P68综合与实践第2题)235 1792 3.26 0.542 2300002个一2个十分之一2个千分之一2个十万 随堂小练3.填一填,读一读。(教材P68综合与实践第5题)(1)10个0.001是( )，10个0.01是( )，10个0.1是( )，10个1是( )，10个10是( )。(2)由4个10、7个0.01和4个0