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《草原》教学设计 国学名句 草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。——高骈《边方春兴》 学习目标 1.有感情地朗读课文，感受草原的美。 2.体会作者动静结合来描写景物的方法。 3.体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，激发了解西部的兴趣。 学习重点 感受草原的美，体会作者动静结合来描写景物的方法。 学习难点 体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。 第一课时 学习目标 有感情地朗读课文，感受草原的美。 自主突破 1.给加点字注音。 渲染（ ） 勾勒（ ） 迂回( ) 低吟（ ） 重要词语。 = 1 \* GB3 ①渲染：__________________________________________________ = 2 \* GB3 ②勾勒：__________________________________________________  = 3 \* GB3 ③疾驰：__________________________________________________ = 4 \* GB3 ④迂回：__________________________________________________  = 5 \* GB3 ⑤襟飘带舞：__________________