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《丁香结》教学设计 国学名句 宵雾散，晓霞晖，梁间双燕飞。——毛文锡《更漏子》 学习目标 1.整体感知，学会多角度描写景物方法。 2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。 3.比较古人寄寓在丁香结中的情感，学习作者豁达的胸怀。 学习重点 理解丁香结的象征意义，体会作者寄寓在丁香结中的情感。 学习难点 学会多角度描写景物方法。 第一课时 学习目标 1.整体感知，学会多角度描写景物方法。 2.品读优美句子，理解丁香结的象征意义。 自主突破 1.给加点字注音。 宗璞（ ） 朦胧（ ） 斗室（） 参差（ ） 重要词语 = 1 \* GB3 ①朦胧：__________________________________________________ = 2 \* GB3 ②笨拙：__________________________________________________ = 3 \* GB3 ③参差：__________________________________________________ 文学常识： 《丁香结》作者是 ，原名冯钟璞，代表作有小说《 》。 合作探究 1.这篇课文一共6个自然段，可以分成几部分？每部分主