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2022年第6期 SCIENCE FANS 教育教学1
基于信息化教学模式下的课程教学资源建设实践及研究
——以“液压与气压传动”为例
唐明明
(济南工程职业技术学院 机电工程学院,山东 济南 250200)
互联网和信息技术的发展,促进了职业教育教学改革的信息化发展。“液压与气压传动”课程作为制造类
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