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- 2023-01-16 发布于江苏
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《报刊类文本信息的加工与表达》教学设计
教材依据: 教材采用广东教育出版社出版、广东基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)。
教学设计描述:本节课在高中信息技术新课标的理念指导下,遵循在教师指导下的以“学生” 为中心的学习模式,给学生真实的、比较贴近自己需要的、同时又具有挑战性的任务( 主动式任务驱动法),以此带动教学全过程,进而实现学生对新知识的探索学习。
教学资源说明:
对学生的基本技术要求:学生应能熟练使用 Word 等。硬件:局域网 可连接到 Internet 网上
软件:Windows 操作系统 Word
素材:老师
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