七年级数学下册 第一章 整式的整除 3 同底数幂的除法第2课时 用科学记数法表示较小的数教学课件 北师大版.pptxVIP

1.3 同底数幂的除法课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第2课时 用科学记数法表示较小的数 第一章 整式的乘除 知识要点用科学记数法表示较小的数 新知导入填一填：回顾所学知识，完成下面内容.2×103=______;20002.3×1013=_____________ ___;23 000 000 000 0000.3×106=_________;300 0003430 000 000=__________;3.43×109-430 700=____________.-4.307×105 课程讲授1用科学记数法表示较小的数问题1：我们已经学习过用科学记数法表示绝对值大于10的数，那么能够用科学记数法表示出绝对值小于1的数吗？-4-1-2-3 课程讲授1用科学记数法表示较小的数 用科学记数法表示较小的数： 类似地，我们可以利用10的负整数次幂，用科学记数法表示绝对值小于一的数，即将它们表示成________的形式，其中n是负整数，1≤∣a∣＜10.a×10 n 课程讲授练一练：用科学记数法表示0.000 031，结果是（ ）A.3.1×10-4B.3.1×10-5C.0.31×10-4D.31×10-6B1用科学记数法表示较小的数 课程讲授练一练：在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是5×10-5 cm，2×103个这样的细胞排成的细胞链的长是（ ）A.10-1 cm B.10-2 cmC.10-3 cmD.10-4 cmA1用科学记数法表示较小的数 课程讲授例 纳米是非常小的长度单位，1 nm=10-9 m.把1 nm3的物体放到乒乓球上，就如同把乒乓球放到地球上，1 mm3的空间可以放多少个1 nm3的物体（物体之间隙忽略不计）？1用科学记数法表示较小的数答：1 mm3的空间可以放1018个1 nm3的物体.解：1 mm=10-3 m，1 nm=10-9 m.(10-3)3÷(10-9)=10-9÷10-27=1018. 课程讲授练一练：将5.62×10-8用小数表示为（ ）A.0.00 000 000 562B.0.0 000 000 562C.0.000 000 562D.0.000 000 000 562B1用科学记数法表示较小的数 随堂练习1.2019年4月13日是第十七个全国爱鼻日,南昌某中学举办了“关爱鼻部健康，共享畅美生活”活动.医生们特别提到了雾霾天气污染对耳鼻喉的影响，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（空气动力学当量直径小于等于0.000 002 5米的颗粒物）被认为是造成雾霾天气的“元凶”.把0.000 002 5用科学记数法表示为（ ）A.25×10-7 B.2.5×10-6C.0.25×10-5 D.2.5×106B 随堂练习2.乐乐很喜欢清代诗人袁枚的诗《苔》：“白日不到处，青春恰自来.苔花如米小，也学牡丹开.”其实苔藓属于孢子植物，不开花，袁枚看到的“苔花”，很可能是苔藓的孢子体的孢蒴.某种苔藓的孢蒴的直径约为0.7毫米，则0.7毫米用科学记数法可表示为（ ）A.0.7×10-4米 B.7×10-3米C.7×10-4米D.7×10-5米C 随堂练习3.为庆祝首个“中国农民丰收节”，十渡镇西河村举办“西河稻作文化节”活动．西河水稻种植历史悠久，因“色白粒粗，味极香美，七煮不烂”而享誉京城．已知每粒稻谷重约0.000 035千克，将0.000 035用科学记数法表示应为（　　）A．35×10-6 B．3.5×10-6C．3.5×10-5D．0.35×10-4 C 随堂练习4.2015年10月．我国本土科学家屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖，她创制新型抗疟药青蒿素为人类作出了突出贡献．疟原虫早期期滋养体的直径约为0.000 001 22米，这个数字用科学记数法表示为___________米．5.一本200页的书的厚度约为1.8 cm，用科学记数法表示每一页纸的厚度约等于_________cm.1.22×10-69×10-3 随堂练习6.计算（结果用科学记数法表示）：（1）（3×10-7）×(7×10-3);（2）(-1.5×10-10)÷(3×105).解：（3×10-7）×(7×10-3)=2.1×10-9.解：(-1.5×10-10)÷(3×105)=-5×10-16. 课堂小结用科学记数法表示较小的数原理注意科学记数法表示一些绝对值较小的数，即将它们表示成a×10- n的形式，其中n是正整数，1≤∣a∣＜10n为原数第1个不为0的数字前面所