幼儿园小班社会教案《秋天的树叶》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班社会教案《秋天的树叶》含反思 小班社会教案《秋天的树叶》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培育幼儿对秋天的喜爱之情，培育幼儿观测和探究大自然的爱好，大胆说出自己的理解。  　　活动目标 　　1、培育幼儿观测和探究大自然的爱好。　　2、引导幼儿认识秋天树叶落的自然现象，培育幼儿对秋天的喜爱之情。　　3、大胆说出自己的理解。　　4、幼儿能积极的回答下列问题，加强幼儿的口头表达技能。　　教学重点、难点　　知道秋天这个季节的特征　　活动预备　　收集的各种树叶，树干图一幅，树叶图片与幼儿人数相同，课件。　　活动过程　　一、开始部分：组织幼儿听《小树叶》的音乐进入室内。　　孩子们，我们一起来看看这里有什么?(树叶)我们一起来捡几片树叶，相互来说说你捡的树叶像什么?　　二、基本部分：　　1、说树叶。　　孩子们，你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的，我捡了这些树叶来和你们一起玩，你们兴奋吗?它们为什么从树上落下来了呢?(秋天来了，天气变凉了)　　老师总结：秋天来了，秋风一吹，有些树的叶子就变黄落下来了。小伙伴们也由背心穿上了厚厚的毛衣。　　2、仿照树叶。　　秋风吹来，树叶像什么一样落下来?(蝴蝶