幼儿园小班社会教案《礼貌》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班社会教案《礼貌》  幼儿园小班社会教案《礼貌》  　　活动目标： 　　1、学习日常礼貌用语(请、感谢、对不起、没关系)，并在适当的场合用。　　2、初步养成文明礼貌行为和意识。　　3、让幼儿体验如何学说礼貌用语，与小伙伴沟通。　　4、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。　　活动预备：　　小兔子和小狗玩具、幼儿用书　　活动过程：　　一、老师出示小兔和小狗玩具，引出活动主题。　　老师：今日来了两个小动物，大家知道它们是谁吗?(鼓舞幼儿积极回答。)　　二、让幼儿依据故事中的情景学说礼貌用语。　　1、老师一边演示玩具，一边说故事：小兔和小狗是好伙伴，它们常常在一起玩。有一天，它们在家里一起搭积木，小兔想用一块方形的积木搭屋顶，可是小兔没有，它看见小狗那里正好有一块。它该怎样向小狗借玩具呢?　　老师小结：当需要别人帮忙的时候说请，现在让我们一起来学一滴水穿石小兔说的话吧。　　2、老师继续讲故事：小兔对小狗这么一说，小狗就把方形积木借给它了。这时，小兔应当说什么呢?　　老师小结：当你得到别人援助时候，应当说感谢，现在让我们一起来学习一下小兔是怎样向小狗道谢的吧!　　3、老师继续讲故事：它们俩在一起玩了一会儿积木。这时小狗看见外面天气真好，便对小兔说：我们一起