小学语文六年级上册科学与发现自然之道-课件.pptVIP

人是万物之灵。然而，当人自作 聪明时，一切都可能走向反面。 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却 欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。 正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鹰突然 飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把 它拉到沙滩上去。 欲出又止——踌躇不前 （女）突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。 （男）正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鹰突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 游人: 紧张 焦急 向导: 若无其事 冷淡 极不情愿 情感大考验 A：焦急、紧张 B：若无其事 （ ）， 自然之道，就是这样的。 成群成群 争先恐后 成百上千 鱼贯而出 渴望 我渴望大海，哪怕路途遥远； 我渴望大海，尽管充满艰险； 我渴望大海，用微小胸怀接受与生俱来的考验； 我渴望大海，因为只有海一样的抱负，才有海一样的情怀； 我渴望大海，因为只有融入海的怀抱，生命才更有光彩。 我——渴望大海啊！大海！ 同伴情不自禁地惊呼： “天哪！看我们做了什么！” 向导极不情愿地捧起那只小龟，把它送往大海。 数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之食。 那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声。 我和同伴们低着头，在沙 滩上慢慢地走。似乎在我们中 间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。” 警示 人是万物之灵。然而，当人自作 聪明时，一切都可能走向反面。