高中化学酸碱中和曲线图课件.pptxVIP

;;(3)“考〞指示剂的选择 ①强酸强碱相互滴定，可选用甲基橙或酚酞；②假设反响生成的强酸弱碱盐溶液呈酸性，那么选用酸性变色范围的指示剂(甲基橙)，假设反响生成强碱弱酸盐，溶液呈碱性，那么选用碱性变色范围的指示剂(酚酞)；③石蕊溶液因颜色变化不明显，且变色范围过宽，一般不作指示剂。 (4)“考〞误差分析 写出计算式，分析操作对V标的影响，由计算式得出对最终测定结果的影响，切忌死记硬背结论。此外对读数视线问题要学会画图分析。 (5)“考〞数据处理 正确“取舍〞数据，计算“平均〞体积，根据反响式确定标准液与待测液浓度和体积的关系，从而列出公式进行计算。;2.滴定终点标准描述 (1)用a mol·L－1的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液，用酚酞作指示剂，到达滴定终点的现象是____________________________________________ ______________________； 假设用甲基橙作指示剂，滴定终点现象是____________________________ ___________________________________。;(2)用标准碘溶液滴定溶有SO2的水溶液，以测定水中SO2的含量，应选用_________作指示剂，到达滴定终点的现象是_______________________ ____________________________________。 (3)用标准酸性KMnO4溶液滴定溶有SO2的水溶液，以测定水中SO2的含量，是否需要选用指示剂___(填“是〞或“否〞)，到达滴定终点的现象是____________________________________________________________ ___________。;(4)用氧化复原滴定法测定TiO2的质量分数：一定条件下，将TiO2溶解并复原为Ti3＋，再用KSCN溶液作指示剂，用NH4Fe(SO4)2标准溶液滴定Ti3＋至全部生成Ti4＋，滴定Ti3＋时发生反响的离子方程式为_________________ _______，到达滴定终点时的现象是_______________________________ _______________________。 (5)用标准KI溶液滴定含有Fe3＋的溶液，应选用__________作指示剂，滴定终点现象是__________________________________________________ _____________。;1.正误判断，正确的打“√〞，错误的打“×〞 (1)用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂 (　　) (20xx·全国卷Ⅲ，10B) (2) 　 左图是室温下用0.100 0 mol·L－1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 mol·L－1某一元酸HX的滴定曲线，说明HX是一元强酸(　　) (20xx·江苏，13C);(3)滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁(　　) (20xx·海南，8C) (4) 　　 记录滴定终点读数为12.20 mL(　　)(20xx·安徽理综，8D);2.(20xx·广东理综，12)准确移取20.00 mL某待测HCl溶液于锥形瓶中，用0.100 0 mol·L－1NaOH溶液滴定。以下说法正确的选项是 A.滴定管用蒸馏水洗涤后，装入NaOH溶液进行滴定 B.随着NaOH溶液滴入，锥形瓶中溶液pH由小变大 C.用酚酞作指示剂，当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定 D.滴定达终点时，发现滴定管尖嘴局部有悬滴，那么测定结果偏小;解析　A项，滴定管用蒸馏水洗涤后，还要用待装溶液润洗，否那么将要引起误差，错误； B项，在用NaOH溶液滴定盐酸的过程中，锥形瓶内溶液由酸性逐渐变为中性，溶液的pH由小变大，正确； C项，用酚酞作指示剂，锥形瓶中溶液应由无色变为红色，且半分钟内不褪色时才能停止滴定，错误； D项，滴定达终点时，发现滴定管尖嘴局部有悬滴，那么碱液的体积偏大，测定结果偏大，错误。;3.(20xx·全国卷Ⅱ，28)水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下： Ⅰ.取样、氧的固定 用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合，反响生成MnO(OH)2，实现氧的固定。 Ⅱ.酸化、滴定 将固氧后的水样酸化，MnO(OH)2被I－复原为Mn2＋，在暗处静置5 min，然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(　　　＋I2===2I－＋ )。;答复以下问题： (1)取水样时应尽量防止搅动水体外表，这样操作的主要目的是________