民族团结自查自评报告.pdf

xx 学校开展民族团结教育活动自查自评报告 为了全面贯彻党在新时期的教育方针，全面巩固、提高“爱祖 国、反分裂、保稳定、促和谐”主题教育活动和“三个离不开”教 育活动成果，进一步提升广大师生思想道德素养和政治理论素养， 更深层次地激发我校各族师生爱党、爱国热情，校领导班子从从安 定团结与构建和谐社会的高度出发，坚决贯彻省州县党委、政府在 加强民族团结工作方面的各项精神及要求，从我校实际出发因地制 宜的开展了一系列民族团结教育活动，取得了一定的成绩。现将本 年度内开展的活动及取得的成绩报告如下，不妥之处敬请各位领导 批评指正。 一、学校基本情况。 xx 学校创建于 xx 年，是一所 xxx 三语”教学的民族类寄宿制 学校。现有教学班级 14 个，学生 501 人，教职工 50 人，其中，汉 族 5 人，x 族 45 人，x 族教职工占90%。 二、年度内开展的活动。 （一）制定 《xx 学校进一步加强民族团结教育工作实施方案》， 为学校全面开展民族团结教育奠定了坚实的思想基础。 2016 年 9 月 16 日学校根据县委、县政府关于加强校园安全、稳 1 / 7 定的有关文件精神，变被动防控为主动教育，专门召开支委会、校 委会研究、讨论在我校大力开展民族团结教育的内容与形式，及时 制定、出台了《xx 学校进一步加强民族团结工作实施方案》，为学 校开展丰富多彩的民族团结教育奠定了坚实的基础。 为了进一步统一思想，教育引导师生认识 “团结是福，分裂是 祸”，“稳定是基础，和谐关乎全局”，学校还召开了由全体师生参加 的民族团结教育动员大会。会上，校党支部书记 xx 全文宣读了《xx 学校进一步加强民族团结工作实施方案》，并号召每一位师生积极投 身于民族团结教育活动及构建和谐校园的活动中，为学校全面开展 民族团结教育活动奠定了广泛的群众基础。 （二）加强新形势下理论、法律学习，大力提高师生的思想政 治觉悟。 为确保教育活动取得实效，进一步增强师生的法制观念和激发 师生爱国热情，让每位师生深入了解党在新形势下的路线方针政策， 积极引导广大师生 自觉遵守国家法律，自觉维护国家统一和民族团 结，自觉抵制达赖集团分裂势力的渗透和侵蚀，保障我县实现经济 跨越式发展和社会 XX 久安。学校采用集中学习和自主学相结合，主 题班会和常规教育相结合，主题教育和课堂教学相结合的 “三结合” 方式，组织广大师生系统学习了 《中央第五次 XX 工作座谈会精神》、 《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见》、《宪法》、《国旗法》、《刑法》、 2 / 7 《集会游行法》、《民法》、《民族区域自治法》、《教师法》、《治安管 理处罚条例》等法律法规和文件精神，通过学习，广大师生的爱国 意识、爱国情感明显提升，遵纪守法和明辨是非的能力得到提高， 基本达到了教育学习的目标。 （三）明确目标任务，双线管理，分级教育，力XX 效。 年度内，学校把民族团结教育活动同构建平安和谐校园工作有 机结合起来，构建、完善了学生思想教育管理工作长效机制。在学 生思想教育上实行“四级承包制”即校领导包年级、中层班子包重 点班级；班主任包班级；课任教师包学生，把学生思想政治教育、 爱国主义教育、民族团结教育任务落实到每位教师和每个学生身上， 把学生的思想教育落实到每一个生活、学习的细节，用 “润物细无 声”的指导、关爱、感化促使每一个学生的思想得到转化与提高。 在大力开展民族团结教育活动的同时，结合学校平安校园、和 谐校园建设实际，在学生常规管理上实行“双线管理”；即校内住校 生管理线和校外借宿生管理线。校内管理由宿舍管理员、门卫、值 周教师、课任教师、生活指导教师、班级辅导每天监督、检查学生 的生活学习、行为养成等方面的表现，全方位、多角度地加强学生 学习督查和养成教育；校外借宿生由政教处组织班主进行随机查访， 全面掌握他们学习生活情况。灵活机动地加强学生遵纪守法、民族 团结及爱国主义教育。 （四）开展丰富多彩的教育活动，激发广大师生的爱国热情， 3 / 7 增强师生民族团结意识。 1. 充分发挥校园网络的功能，利用周会时间向全体学生