转化思路 探索奥秘——初中数学解题教学中转化思想的运用策略-来源：数理化解题研究(初中)（第2022003期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

转化思路　 探索奥秘 ———初中数学解题教学中转化思想的运用策略 王志萍 (江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学　 ２２６５７１) 摘　 要:初中数学本身属于一门相对抽象的学科ꎬ并且知识点涉及内容较多ꎬ对学生解题能力 要求较高ꎬ导致许多学生对数学知识产生反感心理ꎬ降低学生学习热情.在初中数学教学中ꎬ解题教 学占比较大ꎬ数学教师更希望学生能够通过思维能力和解题能力的提