《认识几分之几》分数的初步认识课件鉴赏.pptxVIP

认识几分之几;1.理解几分之几的含义，能用自己的方法表示出几分之几，并能比较简单分数的大小。 2.经历实际操作和交流并从中抽象出几分之几的过程，发展形象思维和抽象思维。 3.体会几分之一和几分之几的联系，了解分数的产生和发展过程。;?;把一张正方形纸折成同样大的4份，再把一份或几份涂上颜色。;; 先说说涂色部分各表示多少个几分之几，再在（ ）里写出分数。;;;用分数表示涂色部分。 ;（1）;在（ ）里填合适的数。;先涂色，再比较大小。;;;;;把一个物体或图形平均分成几份，每份就是几分之一；有这样的几份就是有几个几分之一，即几分之几。 同分母分数相比较，分子大的那个分数就大，分子小的那个分数就小。;第七单元 分数的初步认识（一）;1.把4个橘子分给两个人，怎样分才公平？ 每人分几个？;解答：把一个蛋糕平均分成了两份，这一份就是这个蛋糕的一半。 用二分之一表示：;思考二：右面的这一份用 表示，那么左边的这一份能不能用 来表示？为什么？;思考三：如果把一个物体平均分成了3份、4份、5份…… 又应该怎样用分数来表示呢？;思考四：刚才我们一起认识了 、 、 、 ……它们都是分数。 观察这些数，它们都由几部分组成？;思考五：小明吃了其中一块的1/2，小丽吃了另一块的1/4，