物理新课标背景下的创新教学：走进《力》的生活世界.docxVIP

物理新课标背景下的创新教学：走进《力》的生活世界 生活中的力学知识无处不在，力学知识能帮助我们更好地解决生活中各种各样的问题，下面，我们一起跟随小华来发现和思考生活中的力学问题吧！题源1：小华在使用弹簧测力计时遇到了如下问题： （1）弹簧测力计的原理是什么？（2）如图（1）所示重力大小为多少？（3）如果我们将物体挂在拉环上，用手提着挂钩，如图（2）所示，是否也能测出物体的重力？（4）如果弹簧原长为5cm，挂上重为4N的物体时长为7cm，则当弹簧长度为10cm时，所挂物体的质量为多少？（5）如图（3）所示，当一个弹簧测力计两端分别用5N的力来拉的时候，其示数为多少？合力为多大？ （6）如图（4）所示，甲的质量为1kg，乙的质量为2kg，则弹簧测力计的示数为多少？受到的合力为多大？?题源2：小华很喜欢踢足球如图（5）所示，在比赛过程中出现了以下场景：（不计空气阻力）：（1）在踢球的过程中，对球而言受到的踢力的施力物体是谁？同时脚会有痛感说明什么？（2）踢力对球而言产生了哪些作用效果？说明力的作用效果有哪些？（3）当球被踢入空中之后，它受到哪些力？施力物体是谁？（4）技术高超的球员踢出了一脚弧线球，他掌握了什么技巧？说明了什么物理道理？（5）当球离开脚之后，为什么没有马上停下来？而足球最终还是要落回地面，并停下来又是什么原因？题源3：小华坐在车上，发现小车的车顶上用细线吊着一个小球和小车