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九年级下册第一单元
第二课 梅岭三章 分层作业
B组 专项突破·综合性学习“岁月如歌”
【湖北省孝南区2020-2021学年九年级上学期期末语文试题】
仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!
(1)【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。
前半句:忆过去欢乐在眼前;
后半句:________。
(2)【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你再设计两种活动形式。
①讲一讲学习历程
②_______
③_______
④绘一绘前程美景
(3)【题写赠言】老师出示了田汉《毕业歌》一段歌词,表达了他对同学们的殷切希望,请你从歌词中细心体会老师的良苦用心,据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词:我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增长!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!
临别赠言:______
【山东省临沂市临沭县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题】
初中即将毕业,某班级开展“岁月如歌——我们的初中生活”语文综合性学习活动。请你参加活动,完成下面的任务。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山是他真正认识的,千种风景也会浮光掠影。我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风呐喊的山。
【致敬师长】
您是勤劳的耕耘者,经年累月,使我们荒寂的心原上撒满希望的种子;您是长明的灯塔,久久伫立,把我们从无边的暗夜引向光明;您是平静的港湾,温情脉脉,目送我们驶向远方。老师,谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子,让它萌发生长;我们将常常拂拭自己的心灵,不让灰尘遮蔽真理的光芒; , 。
【生生情长】
……
⑴【老师寄语】中画线句中有一处标点符号使用不规范,请找出来并改正。
⑵【致敬师长】中画线的句子有病句,请写出修改意见。
⑶根据语境,补齐语段空缺处的内容。
⑷三年朝夕相处,浓浓同学情长。请你为【生生情长】栏目写一段话,向所有同学作临别赠言。
【江苏省泰兴市实验初中教育集团(联盟) 2020-2021学年九年级上学期期末语文试题】
班级开展“岁月如歌——我们的初中生活”系列活动,请你参与并完成下列任务。
【抗疫情】
新冠肺炎疫情期间,我们“停课不停学”。回首那段日子,我们感慨万千。老师准备拟一副对联,上联已拟好:网上课堂师生同心共抗疫。请你对出下联。
6. ⑵【看戏曲】
学习戏剧单元时,我们一起去观看戏曲表演。舞台上,演员唱道:“就是我家小九妹,不知梁兄可喜爱?”唱腔醇厚柔美,婉转细腻,此戏最有可能是( )
A. 昆曲 B. 京剧 C. 越剧 D. 黄梅戏
7. ⑶【编班史】
班级成立编委会编写班史。假如你是主编,去请陈校长为班史题词,你该怎么说?
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