幼儿园小班教案《亲亲长颈鹿》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《亲亲长颈鹿》 幼儿园小班教案《亲亲长颈鹿》1 　　活动目标  　　1、在游戏情景中理解故事内容，加深对长颈鹿的认识。  　　2、积极参加故事情节的争论,情愿大胆地表达自己的想法  　　3、体验友爱互助给大家带来的欢乐。  　　4、引导幼儿细致观测画面，积发幼儿的想象力。  　　5、喜爱并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编。  　　活动预备  　　1、幼儿饰小兔，老师饰兔妈妈，戴上小兔头饰。  　　2、场景布置：草地 –小河-森林  　　3、弧形大型积木做成的“长颈鹿”、配班老师(躲在道具后面)，背景图及活动教具。  　　活动过程  　　(一)听音乐跟着老师兔跳进场。  　　1、 师：森林里要开一个“动物联欢会”，小兔们要去参与表演了，我们赶快出发吧!(小兔子们要紧紧的跟着妈妈，否那么会迷路的!)  　　(二)在游戏情境中争论出故事情节。  　　1、跳至小河旁边，争论怎么过河?  　　师：哎呀，前面是什么?我们小兔子不会游泳，应当怎么过河呢?  　　演出立刻要开始了，河上又没有桥，我们一起喊，或许谁听到了就来援助我们了。  　　一起焦急地大声喊：“谁来帮我们过河?”  　　2、争论怎么让长颈鹿援助小兔过河?