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- 2023-01-30 发布于河南
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英语(专升本)人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基本功和熟练的英语语言应用能力,掌握一定的商务知识和实务技能,具有较高的人文素养,能在经贸领域从事营销、管理和翻译等工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习英语语言文化知识,在专科英语专业学习完成的基础上,接受较高层次的英语听、说、读、写、译等方面的语言技能训练,掌握扎实的语言基本功、熟练的语言综合应用能力和基本的商务知识与技能。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1、掌握基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;
2、具有健康的体魄和良好的心理素质,达到大学生体育锻炼标准,具有高尚的道德品质与个人修养;
3、掌握自然科学和人文科学的基本知识、基本理论,具有较高的人文素质;
4、具备扎实的英语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能,掌握英语国家文化及相关人文和科技方面的基础知识,掌握基本的商务知识和技能;
5. 具有发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维能力和独立处理问题的能力;
6、具有沟通和协调人际关系的能力,具有较强的团队精神和实现工作目标的组织领导能力;
7、具有知识更新、不断自我提高的继续发展能力和终身学习的能力;
8、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力;
9、初步掌握第二外语的基本语言技能,能熟练地操作和运用电子计算机进行工作。
三、学制学位与学分
修业年限:2年;毕业后授予学位:文学学士;学生毕业应达到最低总学分:90学分。
四、主干学科
外国语言文学
五、核心课程
体验商务英语、英语语音、英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、英语语法、英语基础写作、基础日语、英语国家文化、商务英语函电、商务英语笔译、商务英语口译、国贸理论与实务、国际结算与单证、商务英语谈判、工商导论、市场营销学、电子商务、商务英语写作
六、主要实践性教学环节
就业与创业指导、毕业实习、毕业论文、国际贸易模拟操作、图片处理、网店建设
七、课程体系结构比例表
类别
项目、模块
总学分
总学时
课堂授课学时
课内外实践学时
学时百分比
必修课
专业基础必修课
34
544
512
32
50.8%
94.1%
专业必修课
29
464
312
152
43.3%
选修课
专业任选课
4
64
64
5.9%
5.9%
小计
67
1072
888
184
100%
集中实践性教学环节
23
23(周)
合计
90
实践环节学分占总学分百分比
38.33%
注:实践环节学分占总学分百分比=(课内外实践学时/16+集中实践性教学学分)/总学分
八、集中实践性教学计划表
实践模块
序号
课程编号
课程名称
学分
各学期周数分配表
备注
1
2
3
4
实习教学模块
1
510201710
就业与创业指导
1
1
2
510200280
毕业实习
8
8
毕业论文
1
510202990
毕业综合训练
9
(2)
7
实训模块
1
510202020
国际贸易模拟操作
2
2
2
510201910
图片处理
1
1
3
510202220
网店建设
2
2
合计
23
2
4(2)
15
共23周
九、教学时间总体安排表
学年
学期
课堂教学
集中实践性
教学周数
军训
运动会
入学教育与毕业教育
机动周
学期周数
备注
授课周数
考试周数
一
1
16
1.5
0.5
2
20
2
16
1.5
2
0.5
20
二
3
13
1.5
4(2)
0.5
1
20
4
15
5.5
20
十、人才培养标准实现矩阵
项目
知识/能力/素质
实现(课程/活动/竞赛/讲座)
1. 英语基础知识与人文社会科学知识
1.1英语基础知识
英语语音、英语语法、英语听力、商务英语口语、英语基础写作、商务英语阅读
1.2外国文化知识
英语国家文化、跨文化商务交际
1.3工具性知识
办公自动化、学术论文写作
2.国际商务知识
2.1国际贸易基础知识
国贸理论与实务、国际结算与单证、工商导论、商务英语函电、实训
2.2电子商务知识与技术
网络营销实务、电子商务、实训
3.英语应用能力
3.1英语听力能力
英语听力
3.2英语口语能力
商务英语口语、商务英语口译
3.3英语阅读能力
商务英语阅读
3.4英语写作能力
英语基础写作、学术论文写作、商务英语写作、商务英语函电
3.5语言文字综合应用能力
商务英语谈判、商务英语笔译、毕业综合训练、毕业实习总结、课程实践
3.6第二外语与计算机操作能力
基础日语、中级日语、办公自动化
4.外贸从业与营销业务能力
4.1业务能力
国贸理论与实务、商务英语函电、商务英语谈判、网络营销实务、跨文化商务交际、
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