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分 数 的 基 本 认 识 ——几分之一人教版小学数学第五册第1页，共23页。 第2页，共23页。 第3页，共23页。 第4页，共23页。 第5页，共23页。 第6页，共23页。 第7页，共23页。 第8页，共23页。 第9页，共23页。 第10页，共23页。 第11页，共23页。 第12页，共23页。 第13页，共23页。 把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。　　　　　　　　平均每份它 1 2 1 2第14页，共23页。 分 子分数线分 母第15页，共23页。 如果像这样分,每一块能不能用 表示? 1 2第16页，共23页。 如果像这样分,每一块能不能用 表示? 1 2第17页，共23页。 这样是把这块月饼平均分成了 份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）四四 1 4 像 ， ， 这样的数就都是分数。 1 2 1 4 1 6第18页，共23页。 下列那些图形的上色部分能用 表示 1 2（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）√√×××第19页，共23页。 想一想，做一做： 怎样才能折出一个正方形的 ，并将其上色。 1 4第20页，共23页。 1 4 1 2＞第21页，共23页。 1 4 1 3＞ 分子相同时,分母越大,