人教版八年级上册语文作业课件 第四单元 散文二篇.pptVIP

16　散文二篇 人教版 róng chén yuān kàn chàn màn 涤 壤 犊 殖 遏 濒 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。 (2)国家主席习近平在调研时曾提醒官员：“对待人民赋予的________应始终保持敬畏之心。” (3)科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会________科学，最终将危害科学。 A．遏制　权力　曲解 B．遏制　权力　误解 C．遏止　权力　曲解 D．遏止　权利　误解 B 3．依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 培养“静能量”，还要学会享受安静，于安静中汲取养分。当你烦躁不安时，不妨静下心来，；当你心灰意冷时，不妨静下心来，______；当你志得意满时，不妨静下心来，。 ①想想自己到底想要什么　②想想自己究竟做错了什么　③想想自己的初衷是什么 A．①②③ B．②①③ C．①③② D．③②① A 4．下面对句子成分的分析，正确的一项是( ) 在春天，我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊。 A．这个句子中，“我们”是主语，“看着”是谓语中心语，“在春天”是状语。 B．这个句子中，“眼光”是主语，“看着”是谓语中心语，“小牛犊”是宾语。 C．这个句子中，“眼光”是主语，“以”是谓语中心语，“小牛犊”是宾语。 D．这个句子中，“我们”是主语，“以”是谓语中心语，“在春天”是状语。 A 5．(镇江中考)下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 一直以来，止痛主要依靠药物治疗的方式，①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用，危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善，②基因治疗为人们开展出了一条新的路径，③供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。目前，④通过各国研究者的不懈努力，有两个基因已经进入临床试用阶段，并且被用于“新止痛药”的研发。 (1)第①处成分赘余，应删去____________________。 (2)第②处搭配不当，应将________改为__________。 (3)笫③处成分残缺，应在_________词语后增补_________。 (4)第④处语序不当， 应将__________________与____________________________互换位置。 “往往”或“经常” “开展” “开辟” “止痛” “方法” “进入临床试用阶段” “被用于‘新止痛药’的研发” 生命的选择(湘西中考改编) 雷抒雁 ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方， 从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷薇了，花工们说。 ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 ⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？ ⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。 ⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” 坚硬：邻里关系生涩、不融洽。柔软：邻里关系和谐、融洽 意在告诉人们要正确认识生命的价值，正确选择自己的人生 8．文章极写楼后的自然环境，其作用是什么？ 通过写环境的恶劣，衬托出玉簪花生长的不易和美艳， 说明在恶劣环境下同样可以绽放生命的活力。 9．赏析第⑧段中加横线的句子。 这句话运用比喻的修辞，把玉簪花比喻成古代仕女， 写出了玉簪花的庄重圣洁之美，表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情。 10．第⑩段中，“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。”有人