人教版八年级语文上册作业课件 期末专题复习四 文学、文化常识与名著阅读.pptVIP

人教版八年级语文上册作业课件 期末专题复习四 文学、文化常识与名著阅读.ppt

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人教版 专题四 文学、文化常识与名著阅读 一、文学、文化常识 1.毛泽东,伟大的马克思主义者,无产阶级_______________________,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 代表作有《________》《___________》等。 2.《藤野先生》选自《__________》,是____写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对________的真挚怀念。对于自己的老师,作者只写过三个人,分别是______、章太炎和________。 革命家、政治家和思想家 七律·长征 沁园春·雪 朝花夕拾 鲁迅 藤野先生 寿镜吾 藤野先生 3.《回忆我的母亲》选自《________》,作者____,是伟大的马克思主义者和无产阶级____家、政治家、____家,中国人民解放军的主要缔造者之一。 4.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者______是 (国家)的著名小说家、传记作家。列夫·托尔斯泰是俄国的著名作家。主要作品有长篇小说《_____________》《________________》等。 5.《三峡》选自《____________》,作者______, (朝代)地理学家。 朱德选集 朱德 革命 军事 茨威格 奥地利 战争与和平 安娜·卡列尼娜 水经注校证 郦道元 北魏 6.《记承天寺夜游》作者是____,号_________,北宋文学家。 与_____同是豪放词派代表,并称“苏辛”,他与唐代_____________和 宋代__________________________________七位散文家 并称为“唐宋八大家”。 7.朱自清,原名__________,字佩弦,号秋实。 __________________。著有散文《春》《荷塘月色》等名篇。 8.汪曾祺,中国当代作家、____家、戏剧家。 本册书中我们学习了他的散文《__________》。 苏轼 东坡居士 辛弃疾 韩愈、柳宗元 欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩 朱自华 散文家、诗人、学者 散文 昆明的雨 9.《我为什么而活着》作者是_____,___国哲学家、数学家和作家。 1950年,作者获得________________。 10.叶圣陶,______家、____家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。著有童话故事《稻草人》,长篇小说《倪焕之》等。本册书中《__________》是他所作。 11.孟子(约前372—前289),名轲,字子舆,____时期邹(今山东邹城东南)人,我国伟大的____家、____家、____家,孟子是继孔子之后_____学派最有影响的大师,与孔子并称“孔孟”,后世追封孟子为“亚圣公”,尊称为“_____”。 罗素 英 诺贝尔文学奖 现代作 教育 苏州园林 战国 思想 教育 散文 儒家 亚圣 12.《愚公移山》是古代的一则_____,作者_______, _____前期_____思想代表人物。 13.《史记》的作者是________,这本史书在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“___________________________”,有很高的文学价值。 寓言 列御寇 战国 道家 司马迁 史家之绝唱,无韵之《离骚》 14.下面关于作家作品搭配不当的一组是( ) A.《渡荆门送别》——李白——唐代——青莲居士 B.《春望》——杜甫——唐代——诗圣 C.《梁甫行》——曹植——三国——“建安七子”之一 D.《渔家傲》——李清照——宋代——易安居士 C 15.下列有关文化常识的表述,有误的一项是( ) A. “四书”“五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子是春秋时期思想家,是继孔子之后又一位儒学大师,被尊称为“亚圣”。 C.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史,有本纪、世家、列传、书、表五种体裁,共一百三十篇。 D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B 16.下列有关文化常识的表述,有误的一项是( ) A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如:“立冬”即为冬季的开始。 B.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和水的北面叫作“阴”,山的北面和水的南面叫作“阳”。 C.生肖,也叫属相,是代表十二地支而用来记人的出生年份的十二种动物,即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。如2020年为农历庚子年,此年出生的人属鼠。 D.每年的农历八月十五日是我国的传统节日——中秋节。在这一天,人们赏月、祭月

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