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《广告策划》课程教学大纲 课程代码： ABSJ0437 课程中文名称:广告策划 课程英文名称：Advertising Planning 课程性质： 专业核心选修课 课程学分数：4 课程学时数：64 授课对象：产品设计专业学生 本课程的前导课程：产品设计程序与用户研究、VI视觉形象设计 一、课程简介 广告策划课，使学生在已有的相关专业课程的基础上培养学生的广告策划及各单位媒体的策划、创意能力、品牌策划实施的基本操作能力。使学生充分到广告策划在本专业中的重要性，提高学生的分析问题和解决问题的能力。并且要求学生对视觉设计的社会作用、构思、创意、表现方法等有一个较系统的认识，掌握视觉设计的结构特征和构图规律、以及特殊的视觉语言和表现形式，了解现代视觉设计的特点，加强设计制作执行等能力的培养，为从事视觉传达设计工作打下设计技能基础。 二、教学基本内容与要求 （一）目的与要求 本课程是视觉传达专业学生必修的专业课程，也是学学习生广告专业知识和实务能力向纵深开拓的一门课程，要求学生对视觉设计的社会作用、构思、创意、表现方法等有一个较系统的认识。　　作为一门理论与实践并重的课程，除了要求学生掌握广告策划的基本概念、主要原理和策划、创意方法技能外，还要求他们能在任课教师的指导下，结合实践环节，系统参与并完成一个产品的策划创意过程，包括品牌的市场调研和分析、品牌广告主题确立、广告策略策划、广告媒体投放策划、广告活动策划以及整合营销传播策划，最终每个学生都应具备撰写一份优质广告策划创意书以及创作出契合策划活动的视觉设计的能力。 （二）教学内容（含实践环节与课堂练习） 1、广告概述 （1）广告策划的概念 （2）广告策划的基本内容介绍 （3）视觉设计的概念 （4）视觉设计的基本内容介绍 2.市场调查与研究 (1)概念； = 2 \* GB2 ⑵步骤； = 3 \* GB2 ⑶几种调查方法； = 4 \* GB2 ⑷市场调查目的； = 5 \* GB2 ⑸市场调查的范围； = 6 \* GB2 ⑹数据处理； = 7 \* GB2 ⑺调查报告撰写。 5、品牌广告目标定位及广告主题策划 = 1 \* GB2 ⑴广告定位 广告定位的概念 角度定位 广告定位分类 = 2 \* GB2 ⑵制定广告策略、产品策略、媒介策略、广告实施策略。 6、视觉设计 视觉设计的前提、过程、方法 7、媒体选择 = 1 \* GB2 ⑴选择的原则 = 2 \* GB2 ⑵计算广告费用 = 3 \* GB2 ⑶媒体组合技巧 = 4 \* GB2 ⑷现有媒体类型介绍 8、广告费用预测 9、媒体发布 10、效果测定 11、广告策划书的书写 （三）教学方法与手段 （1）理论讲述 （2）师生交流互动、分组讨论并展示成果 （3）实际案例分析 （4）动手动脑实践 （四）课后作业安排与讨论 （1）分组讨论并展示设计方案（PPT） （2）广告策划书一册 （五）教学要求 要求学生对广告策划的社会作用、理念构思、设计创意、表现方法等有一个较系统的认识，掌握广告策划的结构特征和构图规律、以及特殊的视觉语言和表现形式，了解广告策划的特点，加强设计制作执行能力的培养。 三、教学学时分配 章节与内容 课时 作业量 备注 广告策划概述 4 4 经典案例赏析 4 4 市场调查与分析 8 8 主题策划 8 8 视觉设计 8 8 总计 32 32 四、考核方式与成绩评定标准 1、考核方法 以学生课堂表现、课程作业及考勤做综合评定，成绩按百分制计算。 2、成绩评定 （1）学生的合作精神、参与程度、积极性……………20%　　（2）学习态度完成情况…………………………………20% （3）策划方案创意程度…………………………………50%　　（4）平时上课考勤………………………………………10% 五、教学参考资源 1、约翰菲利普琼斯著，孙连勇、李树荣等译，《广告与品牌策划》，机械工业出版社，1999年 2、杰罗姆朱勒、邦尼德鲁安尼著，《广告创意与策略》，东北财经大学出版社，1998年 3、张晓飞编著，《广告设计》，上海人民美术出版社出版，2006年