成人教育本科毕业论文选题与撰写结构研究以管理类专业为例.pdf

成人教育本科毕业论文选题与撰写结构研究——以管理类专 业为例 文玉燕;李国妤 【摘要】毕业论文的撰写结构,应根据研究对象的情况,深入分析研究对象存在的问 题及其原因,为解决问题提出相应的对策.文章以管理类专业为 ,提出选择撰写应用 研究型毕业论文,选题规模应适当,应密切联系工作实际,选择能独立完成的课题. 【期刊名称】《成人教育》 【年(卷),期】2015(035)009 【总页数】3页(P35-37) 【关键词】成人教育;管理类专业;毕业论文;选题;撰写结构 【作者】文玉燕;李国妤 【作者单位】华南理工大学继续教育学院,广州510640;华南理工大学继续教育学 院,广州510640 【正文语种】中文 【中图分类】G724 成人教育本科毕业论文选题与撰写结构研究——以管理类专业为 文玉燕，李国妤 (华南理工大学继续教育学院，广州 510640) 【摘 要】毕业论文的撰写结构，应根据研究对象的情况，深入分析研究对象存在 的问题及其原因，为解决问题提出相应的对策。文章以管理类专业为例，提出选择 撰写应用研究型毕业论文，选题规模应适当，应密切联系工作实际，选择能独立完 成的课题。 【关键词】成人教育;管理类专业;毕业论文;选题;撰写结构 【中图分类号】G724 【文献标识码】A 【文章编号】1001-8794(2015)09-0035-03 doi: 10 ．3969/j ．issn ．1001-8794 ．2015 ．09 ．011 【收稿日期】2015-06-05 【基金项目】华南理工大学高等教育研究所课题“我校继续教育质量保障体系研 究”，项目号为 gj2012009 【作者简介】文玉燕(1972—) ，女，广东江门人，研究实习员，研究方向为成人 教育管理;李国妤(1948—) ，女，福州人，副教授，研究方向为成人教育管理。 华南理工大学继续教育学院现设置有工商管理、工商企业管理、人力资源管理、市 场营销、项目管理、工程管理等管理类专业。 华南理工大学继续教育学院在 2014 年 4 月修订与发布的本科毕业设计(论文)工作 条例中指出:毕业设计(论文)是本科专业人才培养计划中最后一个综合性实践教学环 节，是培养学生专业实践应用能力、理论研究能力和创新意识的重要途径，是学生 毕业及学位资格认定的重要依据之一。毕业设计(论文)的目的是培养学生综合应用 所学知识，独立分析、解决实际问题和初步进行科学研究的能力，培养学生的创新 意识和实践能力。然而在对本科毕业设计(论文)过程管理的调查中，我们对管理类 专业本科毕业论文选题与撰写结构有以下的看法: 一、论文选题存在“过空过大”现象 对于人文管理经济类专业本科毕业论文的选题，继续教育学院在本科毕业论文撰写 规范中提出以下的遵循原则:要依据本专业的特点，尽量从经济、管理、社会发展 的实际出发进行选题。选题要有明确的针对性，避免“过空过大”。 然而在调查中我们发现毕业论文选题的确存在“过空过大”的现象。有些学生对论 文选题把握不当，选定的论文题目范围太宽太大，难以收集第一手资料，难以展开 撰写。 ［1］论文内容不充实，不符合培养要求和目标。有些学生什么资料好 找就选什么题目，选题理论性太强，与学生实际水平不相符，不知如何下笔，不知 如何分析、论证，难以完成。有些学生则利用互联网提供的“搜索”“剪切”“粘 贴”等功能，摘抄、堆积而拼凑毕业论文，甚至存在抄袭现象。 对于管理类专业学生有选择“中小企业人力资源危机与预警研究”“薪酬调整机制 的探讨”“企业目标市场的选择与产品定位”“房地产营销战略研究”“论企业品 牌战略”“工程建设成本控制研究”“工程项目管理信息化建设研究”“论建筑工 程的监督管理”等作为毕业论文选题，我们认为就成人教育的学生而言，以上本科 毕业论文的选题都是很大的研究题目。 二、选择撰写应用研究型的毕业论文 我们认为成人教育管理类专业本科应选择撰写应用研究型毕业论文，从而确定毕业 论文选题。选择应用研究型毕业论文的原因分析如下: (一)应用研究型毕业论文更符合成人教育特点 成人教育的对象，主要是高中或中专毕业后走上生产、工作岗位的从业人员。而选 择修读管理类专业的学生很多已在单位从事管理岗位的工作，因此成人教育管理类 专业本科生一般具有以下的特点: 1.具有较丰富的社会经验与工作经验 华南理工大学继续教育学院管理类专业采取成人高考(业余、函授)、网络教育、高 等教育自学考试等学习的形式。很多学生在本科学习前已在管理等岗位