幼儿园：中班科学：各种各样的纸 三研.docx

青岛西海岸新区第一幼儿园听课记录表 班级 中三班 时间 2020.10.20 执教教师 徐彩雯 活动内容 科学：各种各样的纸 三研 听评课 教师 邵瑜 活动 过程 【活动目标】 1、了解常见纸的名称及用途，感知纸的厚薄、软硬、色彩等特征，知道中国人很早就发明了纸。 2、积极与同伴分享搜集的关于纸的信息，能按学习、家用、装饰、包装等用途将纸分类。 3、感受纸的多样性及其给人们生活带来的方便，产生作为中国人的自豪感。 【活动过程】 一、创设纸王国情景引导幼儿感受纸的不同特点。（可让孩子们提前玩一遍纸王国，在原地和孩子们聊天） 1、请幼儿到纸王国里游玩，感知纸在厚薄、软硬、色彩、光滑度等方面的不同特点。 要求：孩子们我们来到哪里了（纸王国）（想不想再来纸王国里玩一玩？这一次需要小朋友们在玩的时候看一看纸王国里都有哪些纸？摸一摸、比一比他们有什么不同？ 提问：纸王国里的这些东西都是用什么纸做的？（报纸、纸壳、蜡光纸、扑克牌、皱纹纸）他们有什么不同？（有的可以团起来折起来为什么？软（报纸、蜡光纸可以）什么是硬硬的？比一比纸还有什么不同？（厚薄、色彩、光滑度） 小结：在我们观察对比时发现纸王国里的纸有的厚，有的薄，他们在色彩、软硬、光滑度上都有不同。（纸还有什么秘密） 过度：这里还有小朋友们和爸爸妈妈一起收集的各种各样的纸，请小朋友来介绍一下你带来的是什么纸？有什么用途？ 二、请幼儿介绍自己收