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- 2023-02-06 发布于河北
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小学语文第三册〔一分钟〕教学设计-教学教案
教材分析:
〔一分钟〕是小学二年级上册中的一篇课文。课文以小学生喜欢的故事形式
出现,内容较为通俗。与学生实际生活联系十分紧密,教学中要引导学生联系自
己的生活实际体验、理解课文内容,从中受到教育和影响。
由于学生小,时间观念不强,对于如何珍惜时间缺少感性认识。本文正是一
篇十分优秀的文章。教学时要充分利用教材资源创设情境,在读中感想,从中体
会元元的焦急与为难,也使这件事成为宝贵的教训,促使每个学生都能对自己严
格要求,珍惜时间、科学利用时间。
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