《二元一次方程组及其解法3》教案新部编本1.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《二元一次方程组及其解法3》教案 教学目标 一、知识教学点. 1、使学生掌握用加减法解二元一次方程组的步骤. 2、能运用加减法解二元一次方程组. 二、能力训练点. 1、培养学生解析问题、解决问题的能力. 2、训练学生的运算技巧. 教学重难点： 1、使学生学会用加减法解二元一次方程组. 2、灵活运用加减消元法的技巧. 教具学具准备： 投影仪、胶片. 教学过程： 一、创设情境，复习导入. (1)用代入法解二元一次方程组的基本思想是什么？ (2)用代入法解下列方程组，并查验所得结果是否正确. xy 45 3x 2y 13 2x y60 3x 2y 5 学生活动：口答第 (1)题，在练习本上完成第 (2)题，一个同学说出结果. 上面的方程组中，我们用代入法消去了一个未知数，将“二元”转变为“一元”，进而 获得了方程组的解.对于二元一次方程组，是否存在其他方法，也可以消去一个未知数，达 到化“二元”为“一元”的目的呢？这就是我们这节课将要学习的内容. 由练习导入新课