《二氧化碳和一氧化碳》教案新部编本1.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《二氧化碳和一氧化碳》教案 一、教学目标 1．知识与技术 1）认识二氧化碳和一氧化碳的性质。 2）认识二氧化碳的用途。 3）认识并关注温室效应。 2．过程与方法 1）会对实验现象进行察看解析、归纳。 2）会运用已学知识解决实际问题。 3．情感态度与价值观 加强保护环境、解决环境问题的意识。 二、教学重点 1．二氧化碳的性质。 2．一氧化碳的性质。 三、教学难点 1．CO2与水的反应。 2．CO2与澄清石灰水的反应。 四、课时安排2课时 五、教学过程设计 教学过程（第一课时） 复习引入：二氧化碳的收集方法和查验方法 板书：一、二氧化碳的物理性质 状态：固体--干冰舞台效果、人工降雨、制冷剂 密度：密度比空气大 向上排空法收集 溶解性：可溶于水 二、二氧化碳的化学性质 1、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 可用作灭火器（既利用了物理性质，又利用了化学性质） ２、二氧