《二氧化碳和一氧化碳》教案新部编本2.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《二氧化碳和一氧化碳》习题 教学目标： 1、知识与技术： 1）认识二氧化碳和一氧化碳的性质 2）认识二氧化碳的用途 3）认识并关注温室效应 2、过程与方法 1）会对实验现象进行察看解析、归纳 2）会运用已学知识解决实际问题 3、情感与价值观 加强保护环境、解决环境问题的意识 教学重点： 二氧化碳与一氧化碳的性质 教学难点： 二氧化碳与水、澄清石灰水的反应 教学方法： 实验探究多媒体教学 课时：二课时 教学过程： 第一课时： 情景导入：表达意大利死狗洞的故事 讲解新课： 一、二氧化碳（板书） （一）物理性质 活动探究：倾倒二氧化碳 现象：底层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 解析：二氧化碳密度比空气大，也不支持燃烧。 活动探究：二氧化碳的溶解性实验 现象：塑料瓶变扁了 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 解析：CO2溶于水后，瓶内的气压减小，大气压把瓶子压扁 小结：二氧化碳的物理性质 1、无色无味的