在家孝敬父母在校尊敬师长在社会奉献他人主题教育活动实施方案.docxVIP

“在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献她人”主 题教育活动实行方案， “滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人日勺美德，懂得感恩是一种人最起码的道德品质，懂得感恩也是懂得真善美，辨别是非的最起码的觉悟规定。感恩教育是青少年道德教育的基本规定。孔子日：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得爱惜，才会善待自己，善待她人。感恩教育是培养孩子责任感日勺重要基本。为此,政教处 结合学校实际特制定如下方案：4一、指引思想A 针对学生中普遍存在的以自 我为中心，对她人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、学生与家长之间又普 遍缺少必要的情感交流的现状，为进一步加强和改善学生思想道德建设，通过多 层面日勺活动，以润物细无声的力量，使学生在活动中体验感悟，升华情感，从而形 成道德认同，增强爱心行动。培养学生服务社会、服务人民的责任意识，引导广 大学生养成热爱科学日勺求知精神和感恩心态，唤醒学生的感恩意识，使学生对父 母感恩，对协助过自己日勺人感恩，对生活感恩，增强中、小学生思想道德教育，增 强中、小学生对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识，并使这种意识 转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。 但愿通过本次系列教育活动，培养和造就具有感恩意识日勺人，哺育学生日勺 健康心态，进而塑造学生的健全人格。规定学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的 道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关怀，在社会 献爱心。具体表目前：力1、在家里：孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;A 2、在学校：尊敬教师，友爱同窗，文明礼貌；3、在社会：遵守公德，尊老敬贤，关爱她人。 二、活动主题:“学会感恩、爱心永恒”三、活动时间：9月1日一8月30日A四、活动内容:式一）开展四个“感谢”活动（由 班主任负责安排）卜、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达日勺动力，爱国是中 华民族团结的基本，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是现代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。4（ 1 ）每一次 升旗典礼每位学生要认真参与，认真听讲国旗下发言，不能缺席。 （2）组织学生结识《感动中国年度十大人物》。* （3）理解有关祖国的“世界之最”，如科技、军事、文化、人文等有关资料。小、感谢父母养育我：如果感恩之 心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去 了爱父母的感情基本。而连自己日勺父母都不爱，将来就不也许去爱事业、爱国家、 爱别人。 （1）布置爱心家庭作业。 我为家里常常必做的五件家务：打扫卫生；叠被；帮厨洗碗、洗衣物；给父母客人敬茶；随父母看望长辈、亲戚。2（4寄给父母长辈一封《谢谢您，我的》 感恩日勺信。3G）有条件日勺随父母长辈工作一天，感受父母长辈日勺辛勤快动。 （4）倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想。 （5）收集二十四孝故事: （5）收集二十四孝故事: 《孝感动天》、《亲尝汤药》、《啮指痛心》、《百 里负米》、《芦衣顺母》、《鹿乳奉亲》、《戏彩娱亲》、《卖身葬父》、《刻 木事亲》、《行佣供母》、《怀橘遗亲》、《埋儿奉母》、《扇枕温衾》、《拾甚异器》、 甚异器》、 甚异器》、《涌泉跃鲤》、《闻雷泣墓》、《乳姑不怠》、《卧冰求鲤》、《恣蚊饱血》、《扼虎救父》、《哭竹生笋》、《尝粪忧心》、《弃官寻母》、《涤 亲溺器》，感知中华民族的老式美德。（此资料由校宣传组负责下载、宣传，校园 广播负责运用放学时间进行宣教）。3 a、感谢教师教育我：教师教给了我们知 识，教给了我们做人的道理，教师是我们人生路上的领路人。 甚异器》、 （1 ）记录教师讲授一节课时通过，向学科教师学备一节课教案，体验教师备课日勺 艰苦。a （2）开展学生向教师献真情活动，自选“五个一”（写一封信，谈一次心, 做一张贺卡，提一种建议，表一种决心等）来体现对教师的感谢之情。A （3）开展“尊师重教”活动。规定所有学生讲“十字”文明用语（您好、请、谢谢、对不起、 再会），遇到教师和年长者自觉点头问好（原则语言是“教师早”、“教师好”、“您早”、 “您好”），逐渐培养自己的礼貌习惯。委、感谢她人协助我：生活在集体中日勺一员， 要关怀协助身边日勺每一种人，学会善待别人，学会感谢别人 （1）开展“我为同窗做一件好事”活动。A （2）开展“今天我值日”活动。 （3）回忆对自己协助较大、恩情较大日勺1-3个人，然后把她们对自己的协助恩情 通过一封信、电话等通讯手段体现你们日勺感恩心情。 （二）开展感恩教育主题班会（负责人：钱剑飞鲍龙）U、班主任组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。a 2、活动内容一算算亲情账： （1 ）算一算自己进入高中后，平均每天学习了多少小时，又挥霍了多少时间， 并对自己入学来的学习等方面日勺收获作