小学数学课前预习的策略研究-2019年文档.pdfVIP

小学数学课前预习的策略研究 预习是学习过程中的第一步，是学生自己摸索，自己动脑，自己理解的过 程，也是他们自学的过程。因此，预习是上好数学课的重要环节之一，也是提 高学生自学能力的必要途径，更是提高数学课堂教学效益的有效途径。 一、开展课前预习的好处 1.可以提高课堂教学效率。学生在预习时，会对第二天要学的知识有所了 解，在教师讲解时，他会回忆预习中了解到的程序，自己在预习时没有理解的 知识，会成为学生关注的部分，从而有侧重点地学习，既节省时间，又提高课 堂效率。 2.可以激发学生的自信心。在教