《巧手工艺坊-种子贴画》（教案）-四年级上册劳动苏教版.pdfVIP

《巧手工艺坊-种子贴画》教学设计 教学目标： 1、学习掌握种子贴画的制作方法。 2、能够以颜色区别进行种子搭配。 3、培养学生积极动手制作的能力。 教学重难点： 掌握种子贴画的制作方法，能按种子颜色进行合理搭配。 教学时间：一课时 教学过程 一、游戏导入： 师：“同学们，你们之前都学过那些种类的贴画啊？谁能举手来说一 说？” 生：布艺贴画、纸浆贴画、折纸贴画、树叶贴画、毛线贴画 师：看来大家都有很强的手工基础了，今天老师带来了一些神秘的小 礼物，现在找一个同学上来猜一猜、摸一摸，看看你认不认识它们。 学生上台摸出各种种子，黄豆、绿豆、红豆、蚕豆、大米等。在学生 猜测的过程中及时对学生进行评价如 “你真厉害！一下就猜到了。” “想不出来吗？那就拿出来看看吧，啊原来是...”“猜对了！真不错， 这一袋种子就送给你了，希望你今天能用得上。”“今天老师带来的这 些小精灵，它们都是农作物的种子。所以今天我们就一起来学习—— （生齐读）种子贴画。 二、讲授新知： 师：“大家想不想看看漂亮的种子贴画到底什么样啊？”课件展示作 品《我的祖国》、《向日葵》、《海底世界》并引导学生分别说一说每幅 作品的种子搭配，让学生通过观察了解种子贴画的颜色搭配突出本课 的重点。 师：“谁能说一说，这幅画都是用什么种子做