小学科学学科渗透环境教育计划.pdfVIP

小学科学学科渗透环境教育计划 小学科学学科渗透环境教育计划 一、指导思想： 环境保护，教育为本，为提高学生的环境意识，要在科学学科教学中有机渗透环保意 识的教育，充分利用科学教材中关于水、空气、能源等教学资源向学生渗透环境问题的教育， 使他们能对环境问题进行多角度的认识与实践，深切认识到环境与人类有非常密切的关系。 人类应该善用资源，把保护资源与利用资源结合起来，最终实现人类、社会和环境的协调、 同步发展。 二、具体工作安排 1、积极参加环保教育活动（如：环