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2022年历史教师工作心得总结
本学期即将结束了,按照教学计划以及新的《历史课程 标准》,已经如期完成了八年级历史下册的教学任务。回顾 这学期的教育教学工作,想说的真是太多太多。下面就分几 个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现 总结如下:
一、教学反思:
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。有教 者就必然有学者,学生是教学的主体。因此,了解和分析学 生情况,有针对地教是教学成功与否至关重要。一方面,学 生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马 上适应;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但 中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太 深,没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点。从而使 教学效果不理想,从此可以看出,了解及分析学生实际情况, 实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果 有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学 生”这一理论在我的教学实践中得到了验证.。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学 生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课 堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒 不如,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性。因此, 每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教 法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一 堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。相反,如果 没有认真备课,课堂气氛就比较沉闷,教学效果也不好。由 此相比可见,认真备课对教学十分重要。
二、本学期主要工作:
1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展、个性发 展和终身发展。本学期利用各种机会加强业务学习和教科研 理论学习,学习笔记达20字左右。
2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态 度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。
3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课、 或突破难点、或选择教法和、或设计作业、或营造情景、累 计参加集体备课20节左右。
.4、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开 课。听课节数达5节。
5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,.
三、取得的主要工作成绩:
1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学 奠定了更好的基础。
2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。
3、课外活动亦取得一定的效果,学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。
四、存在的不足:
1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和 手段成分还比较多。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果 亦有不尽如人意。
五、今后努力的方向:
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意 识。
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