《巧手工艺坊-猪形储蓄罐》(课件) 四年级上册劳动苏教版.pptVIP

《巧手工艺坊-猪形储蓄罐》(课件) 四年级上册劳动苏教版.ppt

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谜语猜猜猜: 胖小猪,真稀奇,背脊开口嘴封闭。 不吃饭,不喝水,等着宝宝喂硬币。 教学目标: 1.通过联系生活实际知道储蓄罐的作用。 2.在由剪,刻,划等的技能训练中学会制作猪形储蓄罐。 3.在制作中培养学生认真、细致的好习惯,并动脑筋发挥想像,克服困难,独立完成制作任务。 教学重难点: 1、折叠:猪形储蓄罐是个不规则的多面体,各个面之间交接处一定要折的平直。 2、粘贴:粘贴面较窄,不容易粘牢。 教学准备: 1. 教师准备:猪形储蓄罐示范作品。 2. 学生准备:剪刀、双面胶、大头针、直尺、制作材料袋。 我过去称“扑满” 是西汉时民间创制的,演变到现代,更是各种 各样… 嗨!大家好!我们是大名鼎鼎陪伴小主人身边的储蓄罐,平时主人的零花钱会交给我保管呢,我们能帮小主人省下好多零花钱哦 储蓄罐的心声 各式各样的储钱罐 开动脑筋想一想 先复习图例,制作时由学生自己观察,研究应该如何制储蓄罐,理出操作顺序,再剪、刻、卷折、粘贴、插接。 整个制作过程,应该是学生发现问题,自己想办法克服困难的过程。提倡在小组里,同学间及时交流讨论,互相启发,团结协作解决问题。 动手做一做 1、用微课形式让学生观看制作过程。 2、 进一步明确制作步骤及难点,提醒学生美工刀和剪刀的安全使用,同时提醒学生美工刀和大头针的使用时下面要垫纸板避免损坏桌面。 3、完成储蓄罐各部件的刻、剪、划痕。 4、粘贴储蓄罐罐体和四肢。 5、粘贴上猪耳朵。 完成。 学生动手制作,教师巡视。 开动脑筋想一想: 1、你认识卡纸上的图例吗? 2、你能说说制作的步骤吗? *

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