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绩效管理与考核在临床护理中的应用效果评价(医学心理学论文资料)
文档信息
:
文档作为关于“医学心理学”中“护理学”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7039字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:绩效管理与考核在临床护理中的应用效果评价 2
见表1-3。 4
文2:对企业人力资源管理中绩效管理与考核的思考 5
一、分清绩效管理与绩效考核的概念和作用 5
(一)绩效管理 5
1、 绩效管理概念及内涵 5
2、绩效管理的作用 6
(二)绩效考核 6
1 、绩效考核概念及作用 6
2、 效绩考核的程序 6
(三)二者的关系 7
二、目前企业绩效管理和考核中存在的问题 7
(一) 绩效管理认识上的偏差 7
(二) 绩效管理与战略目标脱节 8
(三)绩效考核体系设计不科学、考核标准不清晰 8
(四)考核结果不科学,考核过程缺乏沟通 9
三、改善企业绩效管理和考核现状的对策 9
1、转变观念、提高全员绩效意识,建立以绩效为导向的企业文化 9
2、科学合理制定程序,规范设置绩效指标 10
3、健全绩效考核体系 11
4、建立有效的绩效管理沟通和反馈机制 11
四、结束语 12
参考文摘引言: 12
原创性声明(模板) 13
正文
绩效管理与考核在临床护理中的应用效果评价(医学心理学论文资料)
文1:绩效管理与考核在临床护理中的应用效果评价
随着人们健康意识和健康需求的不断提高,对护理服务质量的期望值也越来越高[1],提高护理服务质量刻不容缓;临床护理人员的工作倦怠普遍存在,年龄、职称、学历和医院级别等因素对护士的工作倦怠水平有影响[2],激发护理人员为病人服务的工作热情成为管理的当务之急。
1资料
我科共开展床单位114张,包括2个病区,护理人员30名,其中主管护师1名,护师16名,护士13名。从2010年1月至2011年1月开展考核制度及绩效管理初见成效,并在全院得到推广,取得良好效果。
2方法
2.1绩效管理与考核方法
2.1.1成立考核小组:各病区护士长为考核组组长,选拔有责任心的资深护理骨干组成考核小组,每月末分组进行工作考核,并每月各级质量管理组将考核结果上报绩效工资考核组,护理质量与绩效工资挂钩。
2.1.2人人参与,人人管理:每位护理人员均分管病区各区域,且担任绩效考核管理组成员,形成既是考核者,又是被考核者。
2.1.3原则及标准:绩效考核是一个动态的过程,必须根据护理工作的需要及发展进行及时调整修订考核标准,保障考核的有效性。李斌等[3]认为设计考核指标时应具备科学性、客观性、独立性、实用性、公平性、可操作性、可测性、可比性及重要性。我科通过行政管理、护理质量、护理培训带教三方面,制定考核办法及标准,每位护理人员仔细阅读,同意按此考核办法执行,护士长、责任组长及护士签字。
2.2评价方法
2.2.1考核具体内容:执行情况考核主要考查平时护理人员对行政管理、护理质量等执行的好坏程度。
2.2.2行政管理(50分):劳动纪律、行为规范、服务意识、团队精神、执行力、核心制度。
2.2.3护理质量(40分):工作流程规范、常规器械消毒灭菌、病区管理、急救物品、麻醉药品管理、护理文书、基础护理。
2.2.4护理培训带教(10分):业务培训、护理带教。
2.2.5加分项目(20分):担任护理骨干、表扬获奖、提出建设性意见、参加医院组织的活动有良好表现、夜班数超过10个/月者;该表共120分。主要采取抽查的形式,若抽查到的护理人员有违反制度的情况,则进行记录,每月进行统计。根据记录情况扣分或者加分。个科室半年总结一次,并排名,前三名者给予奖励。
2.3统计方法
2.3.1覆盖率:健康教育覆盖率100%,对责任护士的病人进行随机抽出3名进行满意度调查,当天新病人除外;
2.3.2行政管理:遵守医院、科室规章制度,仪表、着装、行为规范符合要求,耐心解答患者询问,做好护患沟通,团结协作好,不犯自由主意;服从分配,完成医院、科室安排的指令性任务;认真做好三查七对,交接班制度。
2.3.3护理质量:严格执行操作规程,完成在班工作;常规器械消毒灭菌合格率100%;病区清洁、井然有序,病房分管区域合格;急救物品、药品,麻醉药品管理合格率100%;护理记录及时准确,无涂改、刮痕、不准确等。
3结果
见表1-3。
4讨论
4.1充分体现了“以人为本”的管理理念[4]:质量管理活动中调动人的积极性,充分发挥人的无限能力,创造尊重、充满生气和活力的工作环境,有利于提高护士
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