《大战中的插曲》学习单--统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

《大战中的插曲》学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 高二 学期 秋季 课题 《大战中的插曲》 教科书 书名：普通高中教科书 语文选择性必修上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 学习目标： 1.深入阅读文本，细挖文本细节，认识中国人民军队在残酷战争中对革命人道主义精神的坚守。 2.通过对文本的学习进而树立正确的价值观、英雄观。 课前预习任务 1.阅读《大战中的插曲》和《日本小姑娘，你在哪里？》 2.查阅”百团大战“的相关资料，了解《大战中的插曲》一文的故事背景，制作一个PPT，讲好聂荣臻将军救助日本孤女的故事。 课上学习任务 学习任务一：搜集素材，整合资料，讲好故事 分享搜集到的关于百团大战的资料，并且用自己的语言向同学们复述《大战中的插曲》这个故事。 学习任务二：深耕文本，拓展阅读，刨根问底 美穗子在战火中被八路军救起抚育并送回日本司令部，仅仅是因为八路军的善良吗？如果不是，美穗子能得救并回国的根本原因的哪里？（请以学习小组为单位，小组仔细阅读文本，并结合1980年人民日报对此事的报道《日本小姑娘，你在哪里》，陈述观点，找出依据。） 学习任务三：关注时事，增强思辨，端正三观 2021年9月27日，我国迎回第七批在韩中国人民志愿军烈士遗骸，国庆期间最红电影《长津湖》向国人展示了抗美援朝时期军人的伟大和坚毅，然而近期，大V罗昌平公然发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的言论。作为一名新时代青年，树立正确的价值观、英雄观尤为重要。请你针对罗昌平事件写一则100字以内短评，谈谈你的看法，要求观点鲜明，简明扼要。 推荐的学习资源 《大战中的插曲》学习资料 材料一 百团大战，是抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。 （刘建业 李良志 陈之中 《中国抗日战争大辞典》北京燕山出版社1997-06） 材料二 百团大战分为3个阶段。1940年8月20日至1940年9月10日为第一阶段，中心任务是摧毁正太路交通。1940年9月22日至1940年10月上旬为第二阶段，主要任务是继续破坏日军的交通线，并摧毁日军深入抗日根据地的主要据点。1940年10月上旬到1941年1月24日为第三阶段，主要任务是反击日军的报复性“扫荡”。 据八路军总部1940年12月10日的统计，百团大战仅前三个半月期间，进行大小战斗共1824次，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心。 （《中国抗日战争全史》： 军事科学院军事历史研究部 1990年11月） 材料三 1939年冬以来，日军推行“以铁路为柱，公路为链，碉堡为锁”的“囚笼政策”。正太铁路是日军施行这一政策的重要支柱之一，日军在铁路沿线大小城镇、车站和桥梁、隧道附近，均筑有坚固据点，各以数十至数百人的兵力守备，并派装甲火车巡逻。铁路两侧10至15公里的要点，筑有一线外围据点。日军称正太铁路沿线是“不可接近”的地区，用它隔绝八路军总部、第129师活动的太行抗日根据地与晋察冀边区的联系，并以它为依托进攻抗日根据地。 1939年底至1940年春，国民党在华北挑起第一次反共高潮，向山西新军和八路军发动大规模军事进攻，使日军“囚笼政策”得以趁机推行，给抗日根据地造成严重困难。 在这种情况下，1940年春，彭德怀、左权、刘伯承、邓小平和到太行山八路军总部的聂荣臻讨论确定破袭正太铁路。1940年5月1日，日军发动了武汉会战以来规模最大的枣宜会战，在广东方面发动了良口作战，企图对中国政府加强军事压力。在枣宜作战中，日军本无意于长期占领宜昌，但受德军6月14日占领法国首都巴黎的鼓舞，改变初衷，决定占领宜昌，以便直接威胁重庆，动摇国民政府的抗战意志。日军航空兵以宜昌为基地，使5月18日开始的日军航空兵对大后方的战略轰炸进一步升级。日本全面加强对中国的经济封锁、军事进攻和政治诱降，给抗战增加了更大的困难，国民党内一些人更加动摇，妥协投降危机空前严重。 为克服这一严重危机，中共中央在1940年7月7日发表的《中共中央为抗战三周年纪念对时局宣言》中指出：日本“企图用封锁我国际交通线，向我正面进攻及举行天空轰炸等加重压力与加重困难的办法，达到其分裂中国内部，逼迫中国投降之目的”，“现在是中国空前投降危险与空前抗战困难的时期”，号召“全国应该加紧团结起来，克服这种危险与困难”。于是，八路军总部决定把酝酿成熟的破袭正太路设想付诸实施，出击敌后交通线，给敌华北方面军以有力打击