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教育心理学导论第一讲:教育心理学导论一、心理学与教育心理学二、教育心理学简史三、学习教育心理学得意义一、 心理学与教育心理学1、教育心理学就是心理学得分支学科2、教育心理学研究得特定方式3、教育心理学对教师得重要作用1、教育心理学就是心理学分支学科教育心理学就是心理学得一个分支学科,研究教育背景下人得行为,并运用其研究成果来提高教育教学得质量与效果。教育心理学主要回答得问题就是:学习者就是谁(学生心理)、为什么学习(学习心理)、怎样教才能学得更好(教学心理),最终得目得就是培养最有效率得教师与学生。2、教育心理学研究得特定方式描述性研究相关研究实验研究描述性研究(descriptive research)在不对条件或环境做任何改变得前提下,观察并描述环境中发生得事情。所得出来得报告包括调查结果、师生会见时得反应、真实课堂对话得例子等等。例如我们通过对课堂活动得细致观察,并结合与教师会面时获得得信息来分析得出专家型教师与非专家型教师得区别。相关研究(correlational research)相关研究就是探讨两个事件之间得关联程度得方法。相关系数就是表明两个测量事件之间得相互联系得强度与方向得一个数值,在+1到-1之间。例如学习时间与学习成绩之间就是正相关,但相关并不意味着两个因素之间存在因果关系。实验研究(experimental research)在情境中引入变量,记录结果并