人教版九年级下册数学《课题学习 制作立体模型》投影与视图PPT优秀课件.pptxVIP

29.3 课题学习 制作立体模型;新课导入;学习目标;工具准备;活动实践;活动2 按照下面给出的两组三视图，用马铃薯（或萝卜）做出相应的实物模型。;活动3 下面的每一组平面图形都由四个等边三角形组成。;（1）指出其中哪些可以折叠成多面体，把上面的图形描在纸上，剪下来，叠一叠，验证你的答案；;（2）画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图，并指出三视图中是怎样体现“长对正，高平齐，宽相等”的；;（3）如果下图中小三角形的边长为1，那么对应的多面体的表面积是多少？;1;;;;13;课题拓广;欣赏一下手工笔筒吧！;课堂小结;课后作业;投影与视图;知识回顾;学习目标;课堂导入;课堂导入;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;由三视图想出立体图形，将想出来的立体图形直接刻制出来．;新知探究;跟踪训练;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;课堂小结;对接中考;对接中考;对接中考;课后作业