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西师大版六年级上册数学《描述简单的行走路线》图形的变换和确定位置PPT电子课件.pptxVIP

西师大版六年级上册数学《描述简单的行走路线》图形的变换和确定位置PPT电子课件.pptx

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描述简单的行走路线西南师大版·六年级数学上册 新课导入1.说一说,怎样确定物体的位置? 确定参照点后,根据物体相对于参照点的方向和距离就能确定物体的位置。 2.下面是动物园导游图,你能描述怎么样去各个场馆吗?大门北 新课探究说一说小方从家中到公园的路线。 (1)小方家医院邮局车站公园向东向南向东向北 从小方家到公园,你还有别的路线吗? 注意:从报亭I到报亭II,行进方向可表述为“东北方”或“北偏东45°”。 (2)小方家报亭I报亭II书店公园向东向东北方向东向南 想一想,还有其他的路线吗? 例 4 中路线(1)各段路的距离依次是 1200m,300m,450m,600m,按 1∶30000 的比例尺画图。600m3000比例尺你能仿照线路(1)的图画出线路(2)的图吗? 600m3000比例尺小方家报亭I报亭II书店公园   说一说,怎样根据方向和距离绘制简单的线路图的方法?1.方向标,确定方向。2.根据实际距离和比例尺算出图上距离。3.根据位置的相对性,按要求制图。 课堂活动 1.下面是小东家到学校的路线图,说一说他上学时行走的方向和经过的地方。800m4000比例尺小东上学怎样走较近? 1.下面是小东家到学校的路线图,说一说他上学时行走的方向和经过的地方。800m4000比例尺小东从家出发,先北偏东45°走到商场,再向东走到电影院,再向北走到书店,再向东走到学校。 1.下面是小东家到学校的路线图,说一说他上学时行走的方向和经过的地方。800m4000比例尺如果小东上学前要买份报纸,又该怎样走? 1.下面是小东家到学校的路线图,说一说他上学时行走的方向和经过的地方。800m4000比例尺小东从家出发,先向北走到报亭,再向东走到电影院,再向北走到书店,再向东走到学校。 2. 画出学校到自己家的路线图,注明大致的方向和经过的地方,并与同学交流。 随堂练习 小颖从宿舍到图书馆。在 ( ) 里写出行进方向, 里写出建筑物名称。 宿舍( )( )( )( )西教学楼南办公室西北偏西食堂图书馆 课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获? 1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业 西师大版 数学 六年级 上册描述简单的行走路线课前导入探究新知课堂小结课后作业 图形变化和确定位置课堂练习5 30°医院图书馆200 m北(1)医院在图书馆 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米;东北30°400(2)图书馆在医院 _ 偏 _ _ 的方向上,距离是__米。西南30°400课前导入 说一说小方从家到公园的路线。探究新知例 4 理解题意。在描述路线的时候,不仅要描述经过的建筑物,还要描述行走的方向。把小方家和公园用线连接起来,然后看看连线上有哪些建筑物,就是小方从家到公园经过的路线。 描述路线。参照点不断变化, 行走的路线也不唯一。(1)小方家向东医院向南邮局向东车站向北公园(2)小方家向东报亭1向北住宅向东书店向南公园 在情景导入1中路线(1)各段路的距离依次是1200米,300米,450米,600米,按1∶30000的比例尺画图。例 5 分析方法。30000厘米=300米小方家到医院的图上距离:1200÷300=4(厘米)医院到邮局的图上距离:300÷300=1(厘米)邮局到车站的图上距离:450÷300=1.5(厘米)车站到公园的图上距离:600÷300=2(厘米) 解决问题。根据方向和图上距离画出路线图。 小鹿从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。小猪从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。15°南东490小猴从家出发,向 偏 ( )方向走 米到公园。10°南西55050°北东 513课堂练习 小明从家去邮局该怎么走?小明从家向西偏北30°走1000米到学校,再向西偏南45°走400米到邮局。 ⑴5路公共汽车从火车站出发,向( )行( )千米到达新华书店,再向( )偏( )55°的方向行( )千米到达公园。东1北东1.5 ⑵由中心广场向南偏( ) ( )的方向行( )千米到达医院,再向北偏( ) ( )的方向行( )千米到达体育馆。东55°1.2东30°1.3 李明从家到涞百超市需要8分,从涞百超市到少年宫需要5分,他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少?3×100+3.5×100=650(米)650÷(8+5)=50(米/分)答:平均速度是每分行50米。 这节课你们都学会了哪

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