高中数学第二章数列期末知识梳理A必修5试题(共9页).docVIP

第二章数列(shùliè) 1、数列：依据必定次序摆列着的一列数． 2、数列的项：数列中的每一个数． 3、有穷数列：项数有限的数列． 4、无量数列：项数无穷的数列． 5、递加数列：从第2项起，每一项都不小于它的前一项的数列． 6、递减数列：从第2项起，每一项都不大于它的前一项的数列． 7、常数列：各项相等的数列． 8、摇动数列：从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项 的数列． 9、数列的通项公式：表示数列的第项与序号n之间的关系的公式． 10、数列的递推公式：表示任一项与它的前一项〔或许前几项〕间的关 系的公式． 11、若是一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数， 那么这个数列称为等差数列，这个常数称为等差数列的公差． 12、由三个数，，构成的等差数列能够当作最简单的等差数列，那么 称为a与b的等差中项．假定，那么称b为a与的等差中项． 13、假定等差数列 a的首项是，公差是，那么． n 通项公式的变形：①；②；③ ；④；⑤． 14、假定 a是等差数列，且〔、n、、〕，那么 n ；假定 a是等差数列，且〔n、p、 n * q〕，那么；下角标成等差数列的项还是等差数列；连 续m项和构成的数列成等差数列。 15、等差数列(děnɡchāshùliè)的前n项和的公式：①；② ． 16、等差数列的前n项和的性质：①假定项数为，那么 ，且，．②假定项数为 ，那么，且，〔其 中，〕． 17、若是一个数列从第项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数，那 么这个数列称为等比数列，这个常数称为等比数列的公比． 18、在a与b中间插入一个数，使a，G，b成等比数列，那么G称为a与 b的等比中项．假定，那么称G为a与b的等比中项． 19、假定等比数列 a的首项是a1，公比是，那么． n 20、通项公式的变形：①；②；③；④ ． 21、假定 a是等比数列，且mnpq〔m、n、p、 n * q〕，那么 ；假定 a是等比数列，且2npq〔n、p、 n * q〕，那么；下角标成等差数列的项还是等比数列；连续 m项和构成的数列成等比数列。 22、等比数列(děnɡbǐshùliè) a的前n项和的公式： n ． 时，，即常数项与项系数互为相反数。 23、等比数列的前n项和的性质：①假定项数为 * 2nn，那么． ②．③，，成等比数列． 24、 a与Sn的关系： n 一些方法： 一、求通项公式的方法： 1、由数列的前几项求通项公式：待定系数法 ①假定相邻两项相减后为同一个常数设为，列两个方程求解； ②假定相邻两项相减两次后为同一个常数设为，列三个 方程求解； ③假定相邻两项相减后相除后为同一个常数设为，q为相除 后的常数，列两个方程求解； 2、由递推公式求通项公式： ①假定化简后为形式，可用等差数列的通项公式代入求解； ②假定化简后为形式，可用叠加法求解； ③假定化简后为形式，可用等比数列的通项公式代入求解； ④假定(jiǎshè)化简后为形式，那么可化为 ，进而新数列是等比数列，用等比数列求解 {anx}的通项公式，再反过来求本来那个。〔此中是用待定系数法来 求得〕 3、由乞降公式求通项公式： ①②③查验，假定知足那么为 a，不知足用分段函数写。 n 4、其余 〔1〕形式，便于乞降，方法：迭加； 比如： 有： aa1n1 nn 〔2〕形式，同除以，结构倒数为等差数列； 比如：，那么，即为以-2为 公差的等差数列。 〔3〕形式，q1，方法：结构：为等比数 列； 比如：，经过待定系数法求得：，即 等比，公比为2。 〔4〕形式：结构：为等比 数列；〔5〕形式，同除，转变为上边的几种状况进展结构； n 由于(yīnwèi)1 aqap，那么，假定转变为 nn 〔1〕的方法，假定不为1，转变为〔3〕的方法 二、等差数列的乞降最值问题：〔二次函数的配方法；通项公式求临界项 法〕 ①假定，那么有最大值，当n=k时取到的最大值k知足 ②假定，那么Sn有最小值，当n=k时取到的最大值k知足 三、数列乞降的方法： ①叠加法：倒序相加，具备等差数列的有关特色的，倒序以后和为定 值； ②错位相减法：合用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形 式，如：； ③分式时拆项累加相约法：合用于分式形式的通项公式，把一项拆成两 个或许多个的差的形式。如：， 等； ④一项内含有多局部的打开分别乞降法：合用于通项中能分红两个或许 几个能够方便乞降的局部，如：等； 四、综合性问题中 ①等差数列中一些在加法和乘法中设一些数为种类，这样可 以相加约掉，相乘为平方差； ②等比数列中一些(yīxiē)在加法和乘法中设一些数为种类，这样 能够相乘约掉。 附：数列乞降的常用方法 公式法:合用于等差、等比数列或许可转变为等差、等比数列的数列。 裂项相消法:合用于此中{ a