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中班社会教案《节约用水》
中班社会课堂教学教案《节约用水》
活动目标：
1、使幼儿晓得水就是生命之源，初步介绍水的三态变化。
2、使幼儿初步介绍节约用水的主要方法。
活动准备工作：课件（全国缺水）《小水滴旅行记》，节水 标志牌。图片：
日常生活用水（淘米的水、洗衣服的水、刷牙的水）
活动过程：
1、观赏课件（全国缺水）
回答：你看见了些什么？这些图片讲诉了一件什么事情？
教师小结：水就是生命之源，庄稼须要水，花草树木也 须要水，动物必须洗澡，我们人类必须用水洗衣、洗衣服、打 扫卫生，更有赖于水。那么水从哪里去的呢？
2、摆课件，讲诉故事《小水滴旅行记》
回答：小水滴的家在哪里？太阳一晒太阳，它就变为了 什么？（水蒸汽），水蒸汽飞至哪里回去了？碰到了什么？又变 为了什么？落下来，庄稼、花草树木就醉倒了水，人们喝的水 则就是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处置，就 可以饮用，所以呀我们大家都必须节药用水。
3、教师与幼儿一起探讨节药用水的方法存有哪些？
小结（摆课件）：刷牙时上开大水，冲厕回去厕所后立即关 上水龙头，水管糟了赶紧修通，洗菜水、刷牙水可以用以跳厕 所或拖地板O
4、搞个节约用水的宣传人。
出具标志牌：存有许多人不能节药用水，我们用什么方 法怎样去说他们呢？张贴标志牌（恳请关上水龙头，恳请节约 用水，水就是生命之源）o
5、率领幼儿张贴标志，完结活动。
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