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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第19期 教学窑信息
色袁充分发挥学生在建模方面的潜力遥 要整个教育界的通力合作袁打破这种枯燥的教学模式袁真正让
结束语 学生学为所用遥
总的来说袁 小学数学教育的主要教学目的就是培养小学 参考文献:
生的数学核心素养遥 我们希望能够更多的将数学模型引入到 [1]潘敦飞.浅谈小学数
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