第15课 制作数字名片小学信息技术浙摄版2020四年级下册.docx

教学课题 第15课《制作数字名片》 教学时间 教学课时 1课时 教学准备 主备教师 二次备课教师 教学目标 了解数字名片所包含的基本内容，收集相关素材并能进行合理的分类管理。 制作数字名片，学会合理地组织信息。 通过预览并发布数字名片，提升价值的判断能力和负责人的行动能力。 教学重点与难点 教学重点：制作、美化数字名片。 教学难点：合理规划数字名片的内容，设计名片的版式。 教学流程 个性设计 新课导入 1、情景展示 乐乐：那我的数字名片该怎么制作呢？ 博士：利用H5页面制作工，具就可以快速制作了! 2、揭示课题 H5页面制作工具能集成文字、图片、声音、视频等各种媒体，合成的作品既可以在PC端，也可以在移动终端进行展示。 二、新知学习 （一）规划数字名片的内容 在制作名片之前，要先对作品进行初步规划，做到心中有数。 试一试： 规划数字名片的内容、媒体的呈现形式及来源。 （二）制作数字名片 H5页面制作工具一般需要通过QQ、微信等方式注册，登录后才可以使用。 H5页面制作工具有很多，这些工具一般自带了免费模板，使用方式都很相似。 1.设计版式。 对数字名片的背景、文本位置及图片样式等进行整体设计。 2.编辑内容。 第一页一般包括名片主题、姓名及简要信息等。后面几页可以利用文本T、图片网等其他工具，根据预先的设计添加内容。 情景展示： 乐乐：哇，漂亮的封面已经完成。这和Word文档、演