中班语言教案《团结友爱亲又亲》.docxVIP

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  • 2023-02-25 发布于四川
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中班语言教案《团结友爱亲又亲》 中班语言游戏教案《团结友爱和亲又和亲》 【活动目标】1、认知儿歌内容,体会团结友爱的人朋友多。 2、自学叠词“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶“【活动准备工作】 幼儿画册。 【活动过程】一、游戏引入 师:今天老师必须和小朋友玩玩个游戏,游戏的名 做“Cat团”,你们必缔存如诉才八二人口八?,“Cat团,Cat团,几人抱著一团”一一2人抱著一团,你们该怎 么做呢?那么要是三人抱著一团。现在老师恳请小朋友东站在 老师身边围起一个圈,你们可以必须仔细听不好哦! 二、谈话引入主题 师:刚我们玩玩的游戏叫做什么名字?我们就是怎么玩 玩这个游戏的?刚刚就是谁没被抱对呢?恳请没抱对的小朋友 过来老师身边说一说你没抱著对时就是什么感觉的?其它抱对 的小朋友,你们又就是什么感觉的呢? 三、第一遍观赏儿歌 今天老师增添一首存有关于团结友爱的儿歌,这首儿歌 的名为“团结友爱和亲又和亲”(字卡,教师存有感情地朗诵儿 歌) 师:这首儿歌的名字叫做什么?说道谁和说道团结友爱 和亲又和亲了? 四、第二遍自学儿歌 师:一颗星的时候就是怎么样的?我们再去倾听星星就 是怎么说的。(第一段,第二遍朗读,同时出具图片) 师:三颗、四颗、五颗星就是怎么了?小朋友你们想一 想一颗星的时候就是怎么样的?二颗星的时候可以就是怎么样 的?(幼儿提问的同时出具词卡) 师:一个人的时候就是怎么样的?(第二

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