中班国庆节祖国，我爱你！教案反思.docxVIP

1、中班国庆节祖国，我爱你！教案反思 1、中班国庆节祖国，我爱你！教案反思 活动目的： 1.知道“十月一 日 ”是“国庆节” ，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活 来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、 自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的 热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 3.让幼儿知道节日的时间。 4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动准备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织 幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料：彩纸、 白 纸、油画棒若干。 活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一 日 ”是“国庆节” ，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生 活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一 日 ”。 创作画《娃娃庆十月一 日》。 画烟花、tiananmen、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。 活动延伸： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 教学反思： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一 日 ”只是一个盛大的节日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到处都很热 闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让 他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。 旨通过此次活 动，培养幼儿爱祖国的情感。 2、大班国庆节教案《祖国，我爱你！》含反思 活动目的： 1.知道“十月一 日 ”是“国庆节” ，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活 来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、 自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的 热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 3.简单了解节日的来历，知道其全称、 日期和意义。 4.体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织 幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料：彩纸、 白 纸、油画棒若干。 活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一 日 ”是“国庆节” ，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生 活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一 日 ”。 创作画《娃娃庆十月一 日》。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。 活动延伸： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 教学反思： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一 日 ”只是一个盛大的节日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到处都很热 闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让 他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。 旨通过此次活 动，培养幼儿爱祖国的情感。 大班国庆节教案《祖国，我爱你!》含反思这篇文章共 1862 字。 3、教案《妈妈，母亲节快乐！》 教案目标： 1.尝试用美好的语言表达对妈妈的爱。 2.通过谈话及观看录像，初步了解孩子的成长过程。 3.感受母亲在自己成长过程中付出的艰辛。 4.参与节日游戏。 5.体验人们互相关心的美好情感。 教案准备： 1.请每个幼儿收集一张妈妈怀孕时的照片，并问妈妈： “我在您肚子里的 时候是怎么样的?您有什么感受?” 2.录像片《我在妈妈的怀抱里》。 3.请邻班怀孕的朱老师参加活动。 教案过程： 1.师幼交谈，引出课题。 师：知道什么节日就要到了吗? 幼：母亲节就要到了。 幼：就是妈妈的节日。 师：母亲节是所有妈妈们的节日。在这一天，全世界各地的人们都要想出 各种方式为自己的妈妈过节。 2.观看录像，初步了解孩子在妈妈肚子里时的有关情况。 师：每个小朋友都是妈妈的宝贝.是妈妈把你们带到了这个美好的世界?妈 妈真了不起。你们看.朱老师的肚子里也有一个可爱的小宝宝，不久就要出生 了。 幼：小宝宝在肚子里吃什么呀? 幼：小宝宝也要吃东西吗? 师：让我们一起来看一段录像，看看小宝宝在妈妈的肚子里是怎样慢慢长 大的。 3.了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳。 师：你们看到小宝宝在妈妈的肚子里是怎样长大的? 幼：一开始不知道是什么形状，慢慢地就有了头。 幼：然后开始长手和脚。 师：小宝宝在妈妈肚子里不吃也不喝，怎么会长大呢? 幼：妈妈要吃很多东西，把营养带给宝宝。 幼：朱老师也要吃很多东西吗? 朱：是的，有的东西朱老师不爱吃，可是为了给小宝宝提供营养.朱老师必 须吃下去。 幼：朱老师，小宝宝在你肚子里会动吗?