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1、中班科学小猫的眼睛教案反思 1、中班科学小猫的眼睛教案反思 活动目标 1、理解故事内容，了解有关眼睛的常识。 2、学习保护眼睛的方法。 3、在理解故事的基础上，尝试续编故事。 4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 活动准备 幼儿用书 投影仪 活动过程 小朋友们，今天老师给你们讲一个很有趣的故事，故事题目叫《戴眼睛的 小猫》，小猫怎么会戴眼镜呢?小朋友们听仔细了： 1、讲述故事《戴眼镜的小猫》 (投影幼儿用书) 故事内容：在一座红房子里，住着一位老奶奶和一只小猫。老奶奶年纪大 了，每次看报纸时都要戴一副紫色的眼镜，小猫看了很羡慕。 (做戴眼镜看报纸 状) 有一天，老奶奶看完报纸，没来得及把眼镜放好，就被另一位老奶奶叫走 了。小猫终于有机会了，它戴着老奶奶的眼镜，高兴地往门口跑，走到大门 口，一看，哎呀，门槛怎么变高啦!它用足力气使劲往上跳。 只听“咚”的一声，小猫重重地被摔倒在地上。 小猫又觉得肚子饿了，想找点东西吃。它刚走到老鼠洞口，就看见对面走 来一只很大很大的老鼠。 (做肚饿状、大老鼠状) 小猫吓得掉头就跑。它边跑边想：这准是一副魔镜，我还是把它给老奶奶 放回去吧! 小猫悄悄的把眼镜放到了老奶奶的桌上。 故事讲完了，好听吗?(好听)我们现在来回忆一下故事讲了什么。 (根据幼 儿用书上的图画，提问题) ——在一座房子里住着谁?(老奶奶和一只小猫) ——老奶奶每次看报纸都要戴什么?为什么?(眼镜因为老奶奶年纪大了，眼 睛不好) ——小猫看见老奶奶戴眼镜很羡慕，有一天它戴上眼镜高兴地跑到大门 边，发生了什么?(门槛变高，被重重地摔倒在地上) ——小猫肚子饿了，它跑到老鼠洞口又发生了什么?(看见一只很大很大的 老鼠，吓得掉头就跑) 2、了解有关眼睛的常识，学习保护眼睛的方法。 ——现在我们来摸摸我们的好朋友眼睛长在什么地方。 (小朋友们摸，老师 一边示范一边说“上边毛，下边毛，中间黑葡萄”) ——好朋友眼睛每天都要做一个动作，是什么动作?(眨眼，如小朋友们有 困难，老师可做动作，闭眼几秒钟再睁开)和小朋友们一起做一次眨眼动作。 —— 小朋友们看，老师戴着什么啊?(眼镜)小朋友们齐声说。为什么要戴 呢?大家想 5 秒钟。 (老师可轻声数一、二、三、三、五)眼睛不好。 (小朋友们 可能说不出，这时老师可摘下眼镜作摸的动作)老师和你们一样大的时候可没戴 眼镜，后来自己不好好爱护眼睛，眼睛就不好啦!小结：要好好爱护我们的眼 睛。 ——小朋友们，你们的眼睛什么时候不舒服啊?(让小朋友们思考 5 秒钟， 老师可轻声数一、二、三、四、五) 眼睛飞进虫子不舒服、戴爸爸(妈妈等)的眼镜不舒服、戳到不舒服——— — ——我们怎样保护自己的眼睛?(如小朋友们说不出，老师可引导) 老师站在电视机前，问这样看电视好不好?不好，眼睛会坏的。 (小朋友们 想不到其他方法时，老师可将其他方法当作秘密告诉他们) 小结：看电视要离电视远一点，看的时间不能长;不在光线太强或太弱的地 方看书、画画、写字;使用的时间长了要休息一下，看看远方。 3、学做眼球操 小朋友们，我们的眼睛要休息一下了。我们一起来做做眼睛运动吧! 揉一揉，捏一捏，刮一刮，我们的眼睛真舒服!(第一遍睁着眼做，第二遍 闭着眼做) 4、找不同 打开幼儿用书，引导小朋友们找出两幅图的不同的地方。 活动反思： 这一节课真的让我获益匪浅。同时也学到了很多。作为一个年轻老师，存 在着各种各样的问题，指导的老师们给我提出来的问题，我都会虚心接受的。 这回给我的教训最大的就是教案问题了，没有彻底地研究好教案，不知道按着 活动的目标来上课。单是把网上的教案下下来，加上自己的想法，从未考虚教 案本身的质量好坏，实在不该。早知道就好好的上一节语言活动，不要搞七搞 八的这么多的想法了。为了把课上得新颖，反而适得其反。先没学会走，已经 要想飞了。以后上课的时候，我一定会好好研究教案，不单是复制教案，还会 加上自己的想法。在教案上下足功夫。教具方面，我也会采纳老师的意见，如 果是有图片的，先把图片好好压平，在黑板上排版排好，找到最佳的位置。如 果是其他教具，我事先都会演习好，做到万无一失。 2、中班科学活动小猫的眼睛教案反思 活动目标： 1、了解眼睛的作用，初步懂得保护眼睛的重要性。 2、学习保护视力的方法，注意用眼卫生，逐步养成好习惯。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备： 自编故事图片4 张。 活动过程： 一、猜一猜--引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。 师：今天老师给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个我们身上的器官： 上边毛，下边毛，中间