中班安全计划下学期新整理春季开学第一课.docxVIP

中班安全计划下学期新整理春季开学第一课.docx

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1、中班安全计划下学期新整理春季开学第一课 1、中班安全计划下学期新整理春季开学第一课 《幼儿园教育指导纲要 (试行)》也明确指出: “幼儿园必须把保护幼儿的 生命和促进幼儿的健康放在工作首位。 ”因此,我们要密切结合幼儿的生活和 活动进行安全、保健等方面的教育,更好的开展各项教育教学工作,现根据我 班幼儿的年龄特点,计划做好以下几个方面: 一、一 日常规安全教育: 1、幼儿进行户外或室内游戏活动时,要学会协商,谦让:提醒幼儿不能横 冲直撞,不做危险的动作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。 2、培养幼儿争做“讲文明,有礼貌”的孩子:让幼儿知道在走廊里不能乱 跑,要轻轻走,不打搅别人;上下楼梯的要注意安全,不能拥挤、跳楼梯,要一 个阶梯一个阶梯地走,互相谦让,知道上、下楼梯时要靠右边走。 3、切实做好游戏及户外活动前的准备工作,户外活动时教师注意观察、提 醒幼儿不做危险动作。 4、时刻关注幼儿的情绪变化,发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理 并与家长联系;外出活动时随时清点人数,防止走失,以确保幼儿的生命安全。 5、教育孩子要爱护自己的五官:让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种 器官和别的孩子的器官,要学会保护自己。 二、 自我保护的安全教育: l、老师每天认真做好晨检、午检工作, 除了检查幼儿的精神、卫生情 况,最主要是检查幼儿是否携带危险物品来幼儿园,如:带尖易扎人的物品 (如:小铁丝、刀子等)或幼儿易吞的物品(如:小玻璃球、豆类等),做到发现 问题及时处理,杜绝隐患。 2、教育幼儿不拿这些危险物品,初步培养幼儿自我保护意识。 3、检查幼儿鞋带是否系好。防止幼儿走、跑、上下楼梯时绊倒。 4、认真执行接送制度,班级里的每位教师要清楚了解班上幼儿来园情况及 其接送的情况,对未来园的幼儿,及时与家长联系;同时教给幼儿坐车的常识, 确保幼儿班车的安全。 三、生活安全教育: l、树立安全意识,增加安全责任,将安全教育渗透到一 日生活的各个环节 中。 2、结合学校、幼儿园的工作要求,利用教学活动、谈话等方式,让幼儿通 过学习,了解一些浅显的安全知识,教幼儿认识危险的标志,根据健康和常识 等课让幼儿明白不能轻信陌生人的话,不玩危险物品,不爬高,不玩火,不乱 动电器及其插座并在日常生活经常提醒幼儿。特别是加强消防安全、交通安 全、防触电、防溺水等方面的宣传与教育,以增强幼儿的自我保护能力。 3、严格幼儿吃药制度:和生活老师建立交接本制度,幼儿服药的名称次数 写清楚,认真做好此项工作;严格幼儿的服药程序,避免造成幼儿过量服药或偷 吃药物的事故。 4、要幼儿养成有秩序入厕等一些良好的生活行为习惯。 5、要勤剪指甲,预防幼儿之间抓伤。 2、幼儿园开学第一课安全计划框架要点 20XX 年 X 班安全计划框架要点 一、班级情况分析 班级情况+开篇语[说明班级整体情况,根据情况自行增删开篇语] 二、安全事项以及措施 [主要安全事项以及措施,可根据情况增删、或将安全事项按其他大点分类 说明] 1.生活安全 [晨午检、体温、消毒等事项] 2.进餐、午睡安全 [进餐和午睡时需要注意的事项] 3.活动安全 [孩子在游戏等教学活动中的事项] 4.接送安全 [孩子来园、离园的过程中注意的事项] 5.户外安全 [主要安全事项以及措施,可根据情况增删] 6.家园共安全 [家长应注意的事项:居家安全、用电安全、交通安全等等] 3、小班安全开学第一课游戏安全我知道 活动目标 1.知道在户外活动中注意安全,游戏时不做危险的动作,并掌握一定的技 巧。 2.知道团队游戏时要遵守相应的规则。 3.知道在发生危险时如何自救。 4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备 课件准备: “玩游戏”组图;“游戏受伤怎么办”图片。 活动过程 一出示组图,组织幼儿讨论玩游戏时的安全事项 1.出示图片,集体讨论玩沙时的安全事项。 2.出示图片,集体讨论玩滑滑梯时的安全事项。 3.出示图片,集体讨论玩追逐类游戏时的安全事项。 4.出示图片,集体讨论玩跷跷板时的安全注意事项。 二放图片,令幼儿讨论玩游戏时受伤的处理办法 ——如果摔倒后发现自己身上摔破,怎么办? ——我们平时在游戏时应该怎样做才能避免受伤呢? 4、幼儿园《开学第一课教案完整版》 新学期即将开始,作为幼师,我们要做好哪些工作计划呢?幼儿开学第一课 上什么内容,怎么上?对于幼教人而言是非常重要的问题。我们围绕如何让孩子 安全、快乐地回到幼儿园,继续幼儿园生活的主题,整理了幼儿园大、中、小 班开学第一课教案内容,供幼教同仁参考。 大班一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一 日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育 渗透到各个活动环节中。 3、学会关心和帮助中小

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